CIUPS2017 - Foro Tema 1: Promoción de la salud eje de todas las políticas
- Resúmenes Comunicaciones Orales
Evaluación de factores psicosociales en la Universitat Jaume I: hacia un modelo saludable y resiliente — Ortega-Maldonado, A.; Salanova, M.; Vilar, R.
Un estudio sobre los comportamientos adictivos y sexuales del alumnado universitario del campus de Ourense — Ruiz, L.; Faílde, J.M.; Lago, R.; Santos, G.; Lameiras, M.; Rodríguez, Y.
Evaluación de la actividad física y hábitos alimentarios del alumnado universitario del campus de Ourense — Ruiz, L.; Faílde, J.M.; Lago, R.; Santos, G.; Pérez, M.R.
Las universidades promotoras de salud hacia el movimiento ‘Fast-Track’ — Cedillo-Medina, M.A.; López-Jiménez, A.M.; Molina-Gil, P.
En busca de la intraseccionalidad: la seguridad pública y la salud — Paulo, L.F.L.; Akerman, Marco
El proyecto de campus saludable en la Universitat de les Illes Balears: un entorno promotor de la salud — Bennasar-Veny, M.; Tauler, P.; Riera, A.; Aguilo, A.
Representaciones sobre el concepto de salud del personal docente: una aproximación desde la carrera de promoción de la salud — Rojas-Muñoz, M.; Gómez-Duarte, I.; Fallas-Valencia, I.
Resúmenes Comunicaciones Póster
Programa UNTREF Saludable. Hábitos y percepciones de estudiantes universitarios — Torres, C.R.; Sánchez-Antelo, V.I.M.; Kaufmann, R.
“¿Dónde está?” Percepción comunitaria del Zika y otros virus transmitidos por mosquitos en Puerto Rico — Vélez-Vega, C.M.; Murphy, C.; Pérez-Ramos, J.; Dye, T.
Perfil de los usuarios de salud pública del noroeste del estado de Minas Gerais — Ferreira, M.G.A.M.; Camilo, C.A.; Brunherotti, M.A.A.
Once años de la Universidad de Girona como universidad promotora de la salud — Juvinyà, D.; Bertran, C.; Arévalo, M.; Casals, C.
Hábitos de vida y salud con relación al rendimiento académico en estudiantes universitarios de Oaxaca — Jiménez-Orozco, A.; Jiménez-Bobadilla, A.
Exposición diferenciada a contaminación ambiental como determinante de la salud y desarrollo temprano en Puerto Rico — Vélez-Vega, C.M.; Brown, P.; Murphy, C.; Cardona, N.; Cordero, J.; Alshawabkeh, A.; Huerta, G.
Desarrollo de un marco evaluativo de las mejoras en salud en el contexto educativo — Sierras, M. Cristina; Lillo-Crespo, Manuel; González Salinas, Juana Fernanda; Riquelme-Galindo, Jorge; O’Donnell, Barbara; Solano-Ruiz, MCarmen
Conocimientos y prácticas relacionadas con enfermedades no transmisibles de la comunidad de Universidad Centroamericana — Solís, V.A.; Pérez, I.
¿Para quién funciona la prevención del VIH? Análisis de una intervención según factores predisponentes del individuo — Ruiz-Palomino, E.; Giménez-García, C.; Gil-Llario, M.D.; Castro-Calvo, J.; Gil-Julia, B.
Los estilos de vida en el alumnado de enfermería de la Universitat de València — Ballestar-Tarín, M.L.; Ruano-Casado, L.; Contreras-Landgrave, G.; Martinez-Sabater, A.; Casal-Angulo, C.; Casas-Patiño, O.D.
La gestión ambiental en la Universitat Politècnica de València, parte importante de un entorno universitario saludable — Martí, C.; SanSano, I.; Múñoz, A.; Estruch, A.; Bellver, C.; Cerveró, M.C.
TRENAFYDO. Un recorrido de investigación/ innovación saludable — Alonso, R.A.; Sáenz-de-Jubera, M.; Valdemoros, M.A.; Sanz, E.; Ponce-de-León, A.; Ezquerra, M.
Música y neurociencia, una pareja magnética — Muntaner, J.; Guix, J.
Promoviendo autocuidado para una vida saludable en preescolares. Jardín Infantil Sala Cuna Cariñositos en Coquimbo, Chile — Marzal, A.; Fernández, T.
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Los estilos de vida en el alumnado de enfermería de la Universitat de València