1. RUA

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Acceso restringidoMerma-Molina_etal_2022_EqualityDiversityInclusion_final.pdf.jpg8-ene-2021Gender stereotypes: persistence and challengesMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abiertoGestión de los I.E.S.pdf.jpg22-mar-2012Gestión de los Institutos de Educación SecundariaGiner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abiertoGlosario EEES.pdf.jpg2007Glosario EEES: terminología relativa al Espacio Europeo de Educación SuperiorMartínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
Acceso abiertoPrograma Asesoramiento al profesorado y centro educativo.pdf.jpg1-feb-2011Guía docente de Asesoramiento al Profesorado y al Centro Educativo (Curso 2010-2011)Giner-Gomis, Antonio; Carrasco Embuena, Vicente; Corral Fuentes, José Antonio, et al
Acceso abierto2016_Ramos_etal_SciGymnJ.pdf.jpg2016Gymnastics dispositions and skills: a case study listening to the voices of teachersÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2017_Merma_etal_La-Manzana-de-la-Discordia.pdf.jpgjul-2017La igualdad de género en la docencia universitaria. Percepciones del alumnadoMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2018_Merma_etal_Entorno.pdf.jpgdic-2018La igualdad de género en la docencia universitaria: transitando de la universalidad a la especificidadMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abiertoAvalos-Ramos_etal_2020_JPhysEduc.pdf.jpg6-may-2020The image of physical education teachers held by students from two universitiesÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2019_Avalos-Ramos_etal_RevIntMedCiencActFisDeporte_eng.pdf.jpgdic-2019Implementation and Evaluation of a Collaborative Gymnastic StrategyÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2014_Avalos_etal_SCGYM.pdf.jpg2014Inconsistencies in the curriculum design of educational gymnastics: case studyÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2010_Sauleda_etal_RevEduDer.pdf.jpgmar-2010Innovación en la acción tutorial: análisis de caso en la Universidad de AlicanteLapeña Pérez, Cristina; Martínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
Acceso abierto2017_Martinez-Ruiz_etal_Retos.pdf.jpg2017Inquiring Sport and Physical Activity students’ perceptions using metaphors as research toolsMartínez Ruiz, María Ángeles; Ávalos Ramos, María Alejandra; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2020_Avalos-Ramos_etal_RIPED.pdf.jpg2020The international language of metaphors: a case study of higher education students in sport and physical activity in Ecuador and SpainÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Martínez Benítez, Jenny Esmeralda, et al
Acceso abiertoManas_etal_2023_Societies.pdf.jpg24-feb-2023Intimate Partner Violence in Vulnerable Contexts: A Case StudyMañas-Viejo, Carmen; Martínez Ruiz, María Ángeles; Burgueño, Francisca
Acceso abiertoAvalos_Martinez_2020_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg28-oct-2020Learning Strategies Focused on Decision Making and Collaboration on Physical EducationÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abiertoIJTLHE1691.pdf.jpg2014Listening to the Voices of Novice Lecturers in Higher Education: A Qualitative StudyIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abiertoMartinez-Ruiz_Hernandez-Amoros_2023_Societies.pdf.jpg31-mar-2023Missed Opportunities Due to Gender Bias: A Qualitative Analysis of Microdiscrimination against Female University Students in SpainMartínez Ruiz, María Ángeles; Hernández-Amorós, María J.
Acceso abierto1997_Sauleda_etal_RIFP.pdf.jpgabr-1997Los modelos de tutoría: un escenario necesario para la formación del profesoradoVeen, Dolf van; Martínez Ruiz, María Ángeles; Sauleda Parés, Narciso
Acceso abierto2013_Iglesias_etal_RIE.pdf.jpg15-feb-2013Los modelos docentes desde las narrativas de los profesores noveles universitarios: un estudio cualitativoIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2018_Martinez_Hernandez_RevComplutEduc.pdf.jpg2018Motivación de acceso a la función directiva en centros de educación obligatoria: Una aproximación cualitativaMartínez Ruiz, María Ángeles; Hernández-Amorós, María J.
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