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Accés | Vista prèvia | Data publicació | Títol | Autor/s |
| | 20-d’octubre-2023 | El autoconcepto físico de los estudiantes universitarios en el Ecuador | Rendón Morales, Pablo Anthony; Veas, Alejandro; Navas, Leandro |
| | 4-d’agost-2023 | Development and psychometric properties of the Student Evaluation of Dissertation Tutoring Scale (SEIDTUS) in higher education | Veas, Alejandro; Navas, Leandro |
| | 1-d’octubre-2011 | L’autoconcepte físic i la seva relació amb el gènere i l’edat en estudiants d’educació física | Soriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo |
| | 1-d’octubre-2011 | El autoconcepto físico y su relación con el género y la edad en estudiantes de educación física | Soriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo |
| | 2010 | Análisis de las relaciones entre la motivación y las atribuciones causales en jóvenes deportistas | García Calvo, Tomás; Cervelló-Gimeno, Eduardo; Sánchez, Pedro Antonio, et al |
| | 2010 | Análisis de la estructura de la Escala de Actitudes hacia la Inmigración en una muestra estudiantes de chilenos | Holgado Tello, Francisco Pablo; Sánchez Bravo, Alejandra; Navas, Leandro |
| | de juny-2010 | Goal orientations in sport: a causal model | Holgado Tello, Francisco Pablo; Navas, Leandro; López Núñez, Manuela |
| | de maig-2010 | Actitudes de los Estudiantes de Pedagogía de las Regiones del Bío Bío y la Araucanía de Chile hacia la Presencia de Niños Inmigrantes en la Escuela: Análisis Diferenciales | Navas, Leandro; Sánchez Bravo, Alejandra |
| | 2009 | Actitudes hacia la inmigración de los estudiantes de psicología chilenos: análisis diferenciales | Navas, Leandro; Sánchez Bravo, Alejandra |
| | 2009 | Predicción de los estereotipos académicos ante los estudiantes inmigrantes | Navas, Leandro |
| | 2008 | Metas académicas en alumnos con ceguera y deficiencia visual | Jover Mira, Irene; Navas, Leandro; Sampascual Maicas, Gonzalo |
| | 2007 | Las metas académicas de los estudiantes de ESO en la clase de música | Navas, Leandro; Iborra Muñiz, José Germán; Sampascual Maicas, Gonzalo |
| | 2006 | Orientaciones de meta en las clases de educación física: un análisis centrado en la educación secundaria obligatoria | Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo |
| | 1998 | Resultados de una evaluación criterial en el área de ciencias sociales, geografía e historia de la Educación Secundaria Obligatoria | Castejón, Juan Luis; Navas, Leandro; Sampascual Maicas, Gonzalo |
| | 1993 | Investigación sobre la eficacia de centros de enseñanza secundaria. Un modelo de identificación y funcionamiento | Castejón, Juan Luis; Navas, Leandro; Sampascual Maicas, Gonzalo |
| | 1996 | Un modelo estructural del rendimiento académico en matemáticas en la educación secundaria | Castejón, Juan Luis; Navas, Leandro; Sampascual Maicas, Gonzalo |
| | 1994 | Procesos atribucionales en la Educación Secundaria Obligatoria: un análisis para la reflexión | Sampascual Maicas, Gonzalo; Navas, Leandro; Castejón, Juan Luis |
| | 1992 | Determinantes del rendimiento académico en la enseñanza secundaria. Un modelo causal | Castejón, Juan Luis; Navas, Leandro |
| | de juliol-2009 | Las orientaciones de meta de los estudiantes y los deportistas: perfiles motivacionales | Navas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al |
| | de juliol-2009 | El cuestionario de autoconcepto físico (CAF): análisis factorial confirmatorio y predictivo sobre el rendimiento académico global y específico del área de educación física | Holgado Tello, Francisco Pablo; Soriano Llorca, José Antonio; Navas, Leandro |