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Acceso abiertoMorote_Olcina_2021_EstGeogr.pdf.jpg7-de desembre-2021La importancia de la enseñanza del cambio climático. Propuestas didácticas para la Geografía escolarMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abiertoMorote_Olcina_2021_AnGeogrUnivComplut.pdf.jpg14-de desembre-2021La enseñanza del riesgo de inundación en Bachillerato mediante Sistemas de Información Geográfica (SIG). El ejemplo del PATRICOVA en la Comunidad Valenciana (España)Morote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abiertoMorote_Olcina_2021_Papeles.pdf.jpg13-de desembre-2021El riesgo de inundación en el contexto actual de cambio climático: Propuestas didácticas para su enseñanza en la geografía escolarMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abiertoMorote_Olcina_2020_CuadGeo.pdf.jpg2020El estudio del cambio climático en la Educación Primaria: una exploración a partir de los manuales escolares de Ciencias Sociales de la Comunidad ValencianaMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abierto2018_Morote_etal_RevEstudiosRegionales.pdf.jpg2018Un trasvase cuestionado: El Tajo-Segura. Repercusiones socio-económicas en el sureste español e incertidumbre ante el cambio climáticoMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge; Rico, Antonio
Acceso abiertoSostenibilidad_03_02.pdf.jpg15-de juliol-2021Cambio climático y sostenibilidad en la Educación Primaria. Problemática y soluciones que proponen los manuales escolares de Ciencias SocialesMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abiertoMorote_Olcina_2023_DocAnalGeogr.pdf.jpg29-de novembre-2022Cambio climático y educación. Una revisión de la documentación oficialMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge
Acceso abiertoOlcina_etal_2023_ScriptaNova.pdf.jpg2-de gener-2024Representaciones sociales y cambio climático en la Geografía escolar. Un estudio de caso desde la formación del profesoradoOlcina, Jorge; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Souto González, Xosé Manuel
Acceso abiertoOlcina_Morote_2023_Finisterra.pdf.jpg30-d’abril-2023Cambio climático y Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): adaptación y enseñanza como retos principales en el ámbito mediterráneoOlcina, Jorge; Morote Seguido, Álvaro Francisco
Acceso abiertoMorote_Olcina_2023_AnGeogrUnivComplut.pdf.jpg27-de juliol-2023Educando en el riesgo. Formación y propuestas didácticas para incrementar la resiliencia socio-territorial de la población escolarMorote Seguido, Álvaro Francisco; Olcina, Jorge

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