Questionnaire métacognitif pour la matière Introduction à la traduction littéraire français-espagnol/espagnol-français

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Títol: Questionnaire métacognitif pour la matière Introduction à la traduction littéraire français-espagnol/espagnol-français
Títol alternatiu: Cuestionario metacognitivo para la asignatura de Introducción a la traducción literaria francés-español/español-francés
Autors: Corbí Sáez, María Isabel
Grups d'investigació o GITE: TECNOEV
Centre, Departament o Servei: Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas
Paraules clau: Cuestionario | Metacognitivo | Traducción literaria
Àrees de coneixement: Filología Francesa | Didáctica de la Lengua y la Literatura | Traducción e Interpretación
Data de creació: 15-de gener-2007
Data de publicació: 3-de novembre-2010
Resum: Los alumnos deben realizar después de cada sesión teórico práctica este cuestionario metacognitivo que les permitirá evaluar los logros y dificultades encontradas en el proceso de enseñanza-aprendizaje llevado a cabo en cada una de las sesiones. Tiene por objetivo el llevarles a evaluar su propio trabajo a lo largo del desarrollo de la asignatura y es una parte indispensable del portfolio.
URI: http://hdl.handle.net/10045/15269
Idioma: fra
Tipus: learningObject
Apareix a la col·lecció: GITE - TECNOEV - Ejercicios / Prácticas / Exámenes
Institucional - IUIEG - Publicaciones



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