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		2017	¿Son suficientes los conocimientos previos que de Literatura Española tiene el alumnado de Grado Maestro para la asignatura “Lengua y Literatura Española para la Enseñanza en Educación”?	Díez Mediavilla, Antonio; Cherro Samper, Myriam
		2017	Diseño de actividades cooperativas enmarcadas en la educación para la paz	Martínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María; Lledó Ramón, Antonia; Aroca Belmonte, María Isabel; Li, Hui; Esteban de la Rosa, Gloria; Hidalgo Tenorio, Encarnación
		2017	Aproximación a la educación para la paz: propuesta de actividades en asignaturas de lengua inglesa	Martínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María
		2017	¿Existe alguna relación entre el tipo de centro de educación secundaria y el rendimiento académico universitario?	Simón, Hipólito; Casado-Díaz, José M.; Castejón, Juan Luis; Driha, Oana M.
		2018	Evaluación de la calidad de las estrategias metodológicas empleadas en la docencia universitaria: satisfacción del alumnado del Grado de Maestro	Vicent, María; Gonzálvez, Carolina; Sanmartín, Ricardo; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
		2020	Mejorando la comunicación profesor-alumno con la aplicación Remind: una experiencia en postgrado semipresencial y a distancia	Morales, Alexandra; Orgilés Amorós, Mireia
		2020	Caja de Juegos. El azar como estrategia proyectual	Ulargui Agurruza, Jesús; Miguel García, Sergio de; Montenegro Mateos, Néstor; Mosquera González, Javier; Collado Baíllo, María Isabel; Palacios Rodríguez, Carlos; Pascual García, Manuel; Senra Fernández-Miranda, Ignacio; Delso Gutiérrez, Rodrigo; García Sánchez, Carmen; Iglesias Rodríguez, Elena; Gabaldón Guzmán, Jorge; Martínez López, Teresa
		2020	Adaptación y validación de la versión griega del índice EFIG (Evaluación de la Formación para la Igualdad de Género) en estudiantes universitarios	Kitta, Ioanna; Cardona Moltó, María Cristina
		2020	Conocimiento y percepciones del profesorado en formación tras una propuesta para aprender a enseñar baloncesto con el enfoque comprensivo	Arias-Estero, José L.; Morales-Belando, María T.
		2020	Estado de flow del alumnado y su actitud hacia el proceso de enseñanza-aprendizaje de educación física	García Martínez, Salvador; Vera, Fernando; Labrador Falcó, María José; Østerlie, Ove; Ferriz Valero, Alberto