1. RUA

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Acceso abierto2020_Mikkonen_etal_NurseEduTod_final.pdf.jpgde febrer-2020Development and testing of an evidence-based model of mentoring nursing students in clinical practiceMikkonen, Kristina; Tomietto, Marco; Cicolini, Giancarlo, et al
Acceso abiertoDevelopment-Evidence-Based-Nurse-Mentors-Competence-Model_QualMent.pdf.jpg2019Development of an evidence-based nurse mentor’s competence modelMikkonen, Kristina; Tomietto, Marco; Kääriäinen, Maria, et al
Acceso restringidoSteven_etal_2022_NurseEduc_final.pdf.jpg2022Development of an International Tool for Students to Record and Reflect on Patient Safety Learning ExperiencesSteven, Alison; Pearson, Pauline; Turunen, Hannele, et al
Acceso abiertoLibAlimentacionYSociedad.pdf.jpg2002La dieta mediterránea: ¿leyenda o realidad?Domínguez Santamaría, Juan Mario; Vizcaya-Moreno, M. Flores; Solano-Ruiz, MCarmen
Acceso abiertoCL2004REDESa.pdf.jpg2004Las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en Enfermería: una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento críticoSiles González, José; Cibanal Juan, Luis; Castells Molina, Miguel, et al
Acceso abiertoGuideline_QualMent_final_ESP.pdf.jpg2021Directrices para el desarrollo de competencias de tutoría de enfermeras mentoras clínicasOikarainen, Ashlee; Mikkonen, Kristina; Juskauskiene, Erika, et al
Acceso abiertoVaismoradi_etal_2020_Sustainability.pdf.jpg26-de març-2020Disclosing and Reporting Practice Errors by Nurses in Residential Long-Term Care Settings: A Systematic ReviewVaismoradi, Mojtaba; Vizcaya-Moreno, M. Flores; Jordan, Sue, et al
Acceso abiertoMI2011REDES.pdf.jpg2011Diseño y elaboración de métodos de aprendizaje para fomentar la participación activa y el trabajo en equipoJuan Herrero, Joaquín de; Girela, Jose L.; Gómez-Torres, María José, et al
Acceso abierto35cibanal07.pdf.jpg2007EEES: acción tutorial en la docencia práctica clínica adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje clínico al nuevo Marco Europeo de Educación Superior. Acción tutorial a través de redes digitales en la docencia de práctica clínica en los estudiantes de EnfermeríaCibanal Juan, Luis; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Vizcaya-Moreno, M. Flores, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_195.pdf.jpg2021Enfermería Clínica: perspectiva de género en las asignaturas de primer curso del Grado en EnfermeríaPérez-Cañaveras, Rosa M.; Vizcaya-Moreno, M. Flores; Hernández Ortuño, Antonio, et al
Acceso abierto3A2Sanjuan08.pdf.jpg2008Enfoque biográfico narrativo, como método de investigación para el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes de enfermería durante el aprendizaje clínicoSanjuan-Quiles, Angela; Cibanal Juan, Luis; Gabaldón Bravo, Eva María, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_120.pdf.jpg2016Entorno de aprendizaje clínicoVizcaya-Moreno, M. Flores; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Jiménez-Ruiz, Ismael, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-180.pdf.jpg2018Entorno de aprendizaje y TIC TACVizcaya-Moreno, M. Flores; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Jiménez-Ruiz, Ismael, et al
Acceso abiertoEstudioDescriptivoHabitosAlimenticiosYConsumoAlcoholEstudiantesUA.pdf.jpg1997Estudio descriptivo de los hábitos alimenticios y del consumo de alcohol en una muestra de estudiantes de la Universidad de AlicanteVizcaya-Moreno, M. Flores; Fuentes Pérez, Manuel A.; Fernández Martínez, Rosa María
Acceso abiertoEstudioDescriptivoInsomnioHD.pdf.jpg1997Estudio descriptivo del insomnio en dos unidades de hemodiálisis. Aplicación de un programa educacional sobre higiene del sueñoMoreno Núñez, Eutropio; Millán Mayol, Diana; Vizcaya-Moreno, M. Flores, et al
Acceso restringido2019_Sebastia-Forcada_etal_RevEspCirOrtopTraumatol_final.pdf.jpg2019Estudio prospectivo de efectividad y seguridad de Bankart artroscópico utilizando solo un portal anterior para pacientes con inestabilidad de hombro anteriorSebastia-Forcada, Emilio; Martinez-Rico, Sandra; Vizcaya-Moreno, M. Flores, et al
Acceso abiertoVaismoradi_etal_2021_Pharmacy.pdf.jpg22-d’octubre-2021Ethical Tenets of PRN Medicines Management in Healthcare Settings: A Clinical PerspectiveVaismoradi, Mojtaba; Moe, Cathrine Fredriksen; Vizcaya-Moreno, M. Flores, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_184.pdf.jpg2015Evaluación del Entorno de Aprendizaje Clínico con la versión española de la escala CLES+T: el antes y el después de la Declaración de BoloniaVizcaya-Moreno, M. Flores; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Núñez del Castillo, María Mercedes, et al
Acceso abierto2013_Berlanga_etal_EnferGlobal.pdf.jpgd’abril-2013Experiencias en un grupo de apoyo para madres con hijos menores de un añoBerlanga Fernández, Sofía; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Vizcaya-Moreno, M. Flores, et al
Acceso restringidoexploration-CL-experience-9european_countries.pdf.jpg20-d’abril-2010An exploration of the clinical learning experience of nursing students in nine European countriesWarne, Tony; Johansson, Unn-Britt; Papastavrou, Evridiki, et al
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