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Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje.pdf.jpgDec-2023Fortaleciendo el aprendizaje. Recursos y tutorización en el Programa de Acción Tutorial para el Alumnado de la Universidad de AlicanteDiez Ros, Rocío (ed.); Pellín Buades, Neus (ed.)
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-183-200.pdf.jpgDec-2023Recursos en la acción tutorial en el grado de Arquitectura TécnicaCéspedes-López, María Francisca; Mora García, Raúl Tomás
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-13-43.pdf.jpgDec-2023La implementación del PAT para la formación integral del alumnado desde la visión del profesorado tutorHernández-Amorós, María J.; Urrea-Solano, Mayra; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-57-78.pdf.jpgDec-2023Mentorización en el Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias Económicas de la UA: retos y satisfaccionesDe-Juan-Vigaray, María D.; Pérez Cánovas, Luis Francisco
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-79-96.pdf.jpgDec-2023El uso de Instagram como instrumento de comunicación y difusión de la acción tutorial en el grado en Publicidad y Relaciones PúblicasIbáñez-Hernández, Ana Isabel; González-Díaz, Cristina; Artero Gómez, Andrea; Fuentes García, Marina
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-139-153.pdf.jpgDec-2023Tutorización de los estudiantes de todos los cursos de un grado. Estudio de caso: el Campus de AlcoyAlvarez-Herrero, Juan-Francisco
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-155-168.pdf.jpgDec-2023La orientación profesional y académica de los futuros docentes. Perspectivas y objetivos del PAT/EDU (UA)Villarrubia, Marisol
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-121-138.pdf.jpgDec-2023El papel del PAT en las asignaturas y docencia en líneaEsteve Girbes, Jorge
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-45-55.pdf.jpgDec-2023El papel del PATEC y del alumnado mentor en las adaptaciones curricularesTolosa Bailén, María del Carmen
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-97-120.pdf.jpgDec-2023Investigación desde la perspectiva del alumnado sobre la carga de trabajo autónomo durante el primer cuatrimestre del 4.º curso del grado en Historia de la Universidad de AlicanteCarrasco-Rodríguez, Antonio; Fernández-Caballero Rodríguez, Mercedes; Gómez Vidal, Sara

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