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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2017
Cómo progresan estudiantes para maestro en la identificación de elementos matemáticos necesarios para interpretar la comprensión de la longitud y su medida en alumnos de educación infantil
Pérez-Tyteca, Patricia
;
Callejo, Maria Luz
;
Moreno, Mar
;
Sánchez-Matamoros García, Gloria
;
Valls González, Julia
2017
Desarrollo de la competencia “mirar profesionalmente”: un estudio de caso
Sánchez-Matamoros García, Gloria
;
Moreno, Mar
;
Callejo, Maria Luz
;
Pérez-Tyteca, Patricia
;
Valls González, Julia
2014
Cómo desarrollar una mirada profesional en futuros profesores de matemáticas
Callejo, Maria Luz
;
Sánchez-Matamoros García, Gloria
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Valls González, Julia
2016
La medida en el Grado en Maestro en Educación Infantil: desarrollo de un módulo de enseñanza
Sánchez-Matamoros García, Gloria
;
Moreno, Mar
;
Callejo, Maria Luz
;
Valls González, Julia
may-2018
Noticing students’ mathematical thinking: characterization, development and contexts
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Sánchez-Matamoros García, Gloria
;
Valls González, Julia
;
Callejo, Maria Luz
Descubre
Autor
3
Moreno, Mar
2
Fernández-Verdú, Ceneida
2
Pérez-Tyteca, Patricia
Palabras Clave
3
Professional noticing
2
Educación infantil
2
Mirada profesional
2
Mirar profesionalmente
1
Aprendizaje del profesor
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
1
2018
2
2017
1
2016
1
2014
Tipo de documento
4
Comunicación a congreso, Póster, ...
1
Artículo en revista científica
Idioma
4
Español
1
Inglés
Centro, unidad o servicio
5
Universidad de Alicante. Departam...