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INV - GRIELE-XXI - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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Acceso abiertoMOOC2move-MOOC-y-REA-desde-la-Didactica-de-Lengua-y-Literatura.pdf.jpgabr-2021MOOC2move. MOOC y REA desde la didáctica de lengua y literatura: de la práctica interdisciplinar a la reflexión docenteRovira-Collado, José; Tabuenca Cuevas, María; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa, et al
Acceso abiertoDesafíos-asociados-al-reciclaje-de-materiales-de-un-MOOC.pdf.jpgoct-2019Los desafíos asociados al reciclaje de materiales de un MOOC en español para el desarrollo de REATabuenca Cuevas, María; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa
Acceso abiertodel-Olmo_Lopez_CIVINEDU2020.pdf.jpg2020Biografías Histórica y Literaria y didáctica de la historia y la literaturadel-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; López Vega, Antonio
Acceso abiertodel-Olmo_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Education, medicine and architectural practices for the ‘transhumanist subject’ of the 21st centurydel-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; López Vega, Antonio; Parra-Martinez, Jose
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_184.pdf.jpg2016Mejora del proceso de planificación de la expresión escrita mediante el uso de mapas mentalesGutiérrez-Fresneda, Raúl; Díez Mediavilla, Antonio
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_172.pdf.jpg2016Habilidades favorecedoras del aprendizaje de la lectura en las primeras edadesGutiérrez-Fresneda, Raúl
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_163.pdf.jpg2016Estrategias de escritura: la redacción académica según su situación comunicativa específica. Fase 2del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Güemes Suárez, Luis Felipe
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_160.pdf.jpg2016La fase de evaluación en los procesos de composición y sus implicaciones formativasDíez Mediavilla, Antonio; Gutiérrez-Fresneda, Raúl
Acceso abierto2016_Del-Olmo_Diez_AnTumoideachas.pdf.jpg2016Towards a global humanistic and holistic concept for teaching and learning L2 in immersion contextsdel-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Díez Mediavilla, Antonio
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_pp-2073-2088.pdf.jpg2015Estrategias de composición en estudiantes de grado de Magisterio y de Profesorado de SecundariaDíez Mediavilla, Antonio; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Gutiérrez-Fresneda, Raúl, et al
Acceso restringido2006_Planelles_Modalisation-discours.pdf.jpg2006La modalisation du discours dans les textes de promotion touristiquePlanelles-Iváñez, Montserrat
Acceso abierto352.pdf.jpg9-jun-2008Concepto y experiencia de evaluación entre el alumnado: hacia la aplicación de la evaluación formativa en algunas asignaturas del Departamento de Filologías IntegradasCorbí Sáez, María Isabel; Domínguez Lucena, Víctor; Llorca-Tonda, María Ángeles, et al
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