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Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_215.pdf.jpg2017Propuestas transmedia y gamificación aplicadas al EEES: Nuevas metodologías activas para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en LiteraturaGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; García-Valero, Benito Elías; Juan-Penalva, Joaquín; Segrelles, José Antonio; Formosinho, Maria das Dores
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_26.pdf.jpg2017Análisis de metodologías activas con ABP, Transmedia y Gamificación para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en LiteraturaGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica
Acceso abiertoRedes-colaborativas-en-torno-a-la-docencia-universitaria_56.pdf.jpg2017Herramientas innovadoras para futuros docentes de enseñanza Secundaria: El Ministerio del Tiempo como herramienta metodológica interdicisplinarRuiz Bañuls, Mónica; Gómez Trigueros, Isabel María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_05.pdf.jpg2020Nuevos contextos docentes desde las TIC y las TAC con TPACK: la interdisciplinariedad como metodología en la formación del profesorado del siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Rovira-Collado, José; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Primitivo Sánchez, Mario; Armas Velasco, Camilo Boris
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_79.pdf.jpg2021Protagonistas femeninas del cómic en el aula: percepción, planteamiento y resultadosRuiz Bañuls, Mónica; Baile López, Eduard; Contreras-Llave, Natalia; Villarrubia, Marisol
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-037.pdf.jpg2019La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar con TIC y TAC: retos ante el siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Rovira-Collado, José; Trestini, Marc; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Formosinho, Maria das Dores
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-053.pdf.jpg2019La formación inicial del profesorado y los retos de la escuela del siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Hernández Beltrán, Juan Carlos; Inarejos Muñoz, Juan Antonio; Lázaro Herrero, Luján; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Rico Gómez, María Luisa; Ruiz Bañuls, Mónica; Vega Gil, Leoncio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_109.pdf.jpg2021Aprendizajes plurilingües e innovación tecnológica en Educación Primaria (5190)Miras, Sebastián; Ruiz Bañuls, Mónica; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Villarrubia, Marisol; Cirauqui Ribes, Ignacio; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Beneito Pérez, Juan Miguel; Andúgar Soto, Ana; Cremades Montesinos, Alejandro
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_56.pdf.jpg2020Revisión de la práctica sobre la unidad didáctica en las asignaturas de Didáctica de Lengua y Literatura en el Grado en Maestro de Educación Primariadel-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Ruiz Bañuls, Mónica; Càmara Sempere, Hèctor; Palomo-Alepuz, Laura; Villarrubia, Marisol; Marcos Chanca, Miguel Francisco; Cremades Montesinos, Alejandro
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_108.pdf.jpg2019El modelo TPACK como contexto para la transición de las TIC a las TAC: nuevas herramientas de análisisGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica

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