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Acceso abiertoELUA_39_10.pdf.jpg2023La lengua de explicación en la presentación del vocabulario y sus efectos en la adquisición léxica en español LE/L2Hidalgo Gallardo, Matías
Acceso abiertoELUA_39_13.pdf.jpg2023Reseña del libro: Mancera Rueda, A. y Pano Alamán, A. (2020). La opinión pública en la red. Análisis pragmático de la voz de los ciudadanosEsteban Fernández, Nacho
Acceso abiertoELUA_39_15.pdf.jpg2023Reseña del libro: Pontrandolfo, G. y Piccioni, S. (2022). Comunicación especializada y divulgación en la red: aproximaciones basadas en corpusJiménez-Yáñez, Ricardo-María
Acceso abiertoELUA_39.pdf.jpg2023ELUA. Estudios de Lingüística. N. 39 (2023)ELUA. Estudios de Lingüística
Acceso abiertoELUA_40_08.pdf.jpg2023La terminología en el discurso docente de ELE. Contraste de las denominaciones y valores contextuales para la explicación de las formas verbales en -ría en gramáticas frente a manuales de ELERodríguez-Tapia, Sergio
Acceso abiertoELUA_40_06.pdf.jpg2023La enseñanza del imperfecto en el hispanismo germano (1778-1868) y su contraste con otros hispanismosMartín Sánchez, M. Teresa; Quijada Van den Berghe, Carmen
Acceso abiertoELUA_40_19.pdf.jpg2023Las locuciones verbales en el MCERL, el PCIC y los manuales de ELE de nivel intermedioMartín Ríder, Ana
Acceso abiertoELUA_40_12.pdf.jpg2023Perfil identitario de profesores de español a migrantes y refugiados: compromiso, interculturalidad y dimensión socialGarcía-Balsas, Marta; Planelles Almeida, Margarita
Acceso abiertoELUA_40_02.pdf.jpg2023El pretérito perfecto compuesto en los manuales de español de nivel B1: análisis críticoBustos Gisbert, José Manuel
Acceso abiertoELUA_40_26.pdf.jpg2023Ressenya del llibre: Piechnik, I. i Wicherek, M. (eds) (2021). Langues romanes non-standardDucatteau, Héloïse Elisabeth Marie-Vincent Ghislaine