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Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_38.pdf.jpg2021Los recursos utilizados en las clases de Geografía. Un análisis de los deseos y grado de satisfacción según la opinión del alumnadoMorote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María
Acceso abiertoMorote_Hernandez_Transformando-la-educacion-a-traves-del-conocimiento.pdf.jpgNov-2022¿Qué imágenes sobre las inundaciones se insertan en los libros de texto de Educación Primaria (Ciencias Sociales)?Morote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-025.pdf.jpg2019Red en metodologías docentes con TICsMoya Fuentes, María del Mar; Bia Platas, Alejandro; Carrasco Andrino, María del Mar; Ramón Martín, Aitana; Soler García, Carolina; Zaragoza Martí, María Francisca
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_032.pdf.jpg2019La importancia del diseño de un instrumento para la investigación y labor docente en GeografíaMorote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María
Acceso abiertoriesgo-inundacion-espana-531-547.pdf.jpg2020La gestión de las aguas pluviales en áreas urbanas: de riesgo a recursoHernández-Hernández, María; Sauri, David; Morote Seguido, Álvaro Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_09.pdf.jpg2020El aprendizaje basado en proyectos (ABP) como metodología de mejora en la interpretación y significado de los derechos, deberes y libertades constitucionalesZaragoza Martí, María Francisca; Rico, Antonio; Melgarejo, Joaquín; Molina, Andrés; Moya Fuentes, María del Mar; Ortega-Herráez, Juan-Miguel; Pardo-Beneyto, Gonzalo; García Ortiz, Adrián; Martínez García, Antonio
Acceso abiertoriesgo-inundacion-espana-1143-1151.pdf.jpg2020La formación y percepción sobre el riesgo de inundación. Una exploración a partir de las representaciones sociales del futuro profesorado de Educación PrimariaMorote Seguido, Álvaro Francisco; Hernández-Hernández, María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_156.pdf.jpg2020El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizajeZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás; Sanchez-SanSegundo, Miriam; Laguna-Pérez, Ana; Hurtado-Sánchez, José Antonio; Cabañero-Martínez, María José; Candela Espinosa, Sergio; Zaragoza Martí, María Francisca; Madrid-Valero, Juan J.
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-144.pdf.jpg2019Gastronomía.UA: blog educativo para la innovación docenteZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás; Laguna-Pérez, Ana; Hurtado-Sánchez, José Antonio; Cabañero-Martínez, María José; Candela Espinosa, Sergio; Zaragoza Martí, María Francisca; Lillo-Crespo, Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-003.pdf.jpg2019Universidad y e-alumnado: el uso de las Tic como metodología innovadora en las ciencias jurídico-criminológicasZaragoza Martí, María Francisca; Rico, Antonio; García Ortiz, Adrián; Melgarejo, Joaquín; Molina, Andrés; Moya Fuentes, María del Mar; Ortega-Herráez, Juan-Miguel; Juliá-Sanchis, Rocío; Martínez García, Antonio