El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje

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Título: El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje
Autor/es: Zaragoza Martí, Ana | Ferrer-Cascales, Rosario | Ruiz-Robledillo, Nicolás | Sanchez-SanSegundo, Miriam | Laguna-Pérez, Ana | Hurtado-Sánchez, José Antonio | Cabañero-Martínez, María José | Candela Espinosa, Sergio | Zaragoza Martí, María Francisca | Madrid-Valero, Juan J.
Grupo/s de investigación o GITE: Psicología Aplicada a la Salud y Comportamiento Humano (PSYBHE) | Informática Industrial y Redes de Computadores | Salud Pública | Grupo de Investigación en Alimentación y Nutrición (ALINUT) | Calidad de Vida, Bienestar Psicológico y Salud | Agua y Territorio | Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería | Universidad de Alicante. Departamento de Psicología de la Salud | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias Histórico-Jurídicas
Palabras clave: Gastronomía | Salud | Enseñanza-aprendizaje | Blog
Área/s de conocimiento: Enfermería | Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico | Historia del Derecho y de las Instituciones | Psicología Básica
Fecha de publicación: 2020
Editor: Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació
Cita bibliográfica: Zaragoza-Martí, Ana, et al. "El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2019-20 = Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2019-20. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2020. ISBN 978-84-09-24478-2, pp. 1155-1162
Resumen: Tras la puesta en marcha el año pasado del grado en gastronomía y artes culinarias en la Universidad de Alicante, es necesario incorporar nuevas herramientas docentes, como las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, ya que permiten en este ámbito potenciar los sistemas educativos ya existentes y la creación de nuevos modelos de aprendizaje. En este sentido, nuestro grupo desarrolló en el proyecto de REDES en el curso anterior el blog Gastronomía.UA, como un recurso educativo creado como apoyo para la formación del alumnado de la asignatura Gastronomía Saludable, del grado en gastronomía y artes culinaria. El objetivo de este trabajo ha sido la revisión y actualización de los contenidos disponibles en el blog Gastronomía. UA, el diseño de una estrategia educativa que permita mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como su implantación en aula y posterior evaluación.
URI: http://hdl.handle.net/10045/112210
ISBN: 978-84-09-24478-2
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros & Neus Pellín Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/110633
Aparece en las colecciones:INV - ALINUT - Capítulos de Libros
INV - CV, BP Y S - Capítulos de Libros
INV - Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible - Capítulos de Libros
Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
INV - Agua y Territorio - Capítulos de Libros
INV - PSYBHE - Capítulos de Libros
INV - I2RC - Capítulos de Libros
INV - SP - Capítulos de Libros

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