Items
Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
| | 2022 | Los modelos a escala como ayuda en la visualización de fenómenos físicos estudiados en ingeniería del terreno | Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Riquelme, Adrián, et al |
| | 2022 | City-Gamers: competición para jóvenes planificador@s urban@s | Varona Moya, Francisco de Borja; Pla, Concepción; Galao Malo, Oscar, et al |
| | 2022 | Los modelos a escala como ayuda en la visualización de fenómenos físicos estudiados en ingeniería del terreno | Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Riquelme, Adrián, et al |
| | 2022 | Perspectiva de las partes interesadas en la gestión de las aguas subterráneas en cuatro cuencas mediterráneas bajo estrés hídrico: prioridades y desafíos | Bonì, Roberta; Teatini, Pietro; Zoccarato, Claudia, et al |
| | 2004 | Sierra de Aitana | Alfaro García, Pedro; Delgado, Jose; Estévez Rubio, Antonio, et al |
| | 2004 | Geología urbana de Alicante | Pina Gosálbez, José Antonio; Cano, Miguel |
| | 2021 | TFM en los másteres oficiales de la UA en Abogacía e Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos. Análisis de sus normativas y metodologías para la mejora de resultados | Velayos Martínez, Isabel; Garcia-Barba, Javier; Bañón, Luis, et al |
| | 2021 | Adaptación de las visitas a obra de Ing. Geotécnica (MICCP) y Prácticas de laboratorio (MIG) del Área de Ing. del Terreno a una modalidad de enseñanza online | Pastor Navarro, José Luis; Riquelme, Adrián; Cano, Miguel, et al |
| | 2021 | Desarrollo de propuestas de mejora de la docencia en la asignatura Tecnología de Estructuras Geotécnicas | Ortega, José Marcos; Miró, Marina; Climent, Miguel-Ángel, et al |
| | 2021 | Aplicación del Modelo EDESPO para la mejora en la formación del alumnado y de la docencia en el Máster de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad de Alicante | Garcia-Barba, Javier; Velayos Martínez, Isabel; Reyes, José Antonio, et al |
| | 2021 | Estrategia de implementación eficaz de la metodología BIM en los estudios de ingeniería civil | Bañón, Luis; Galao Malo, Oscar; Marco Avendaño, Antonio José, et al |
| | 2021 | Adaptación de Docencia y Evaluación de las Prácticas Presenciales de Cartografía Geológica en el GIC a Modalidad Online en Situación de Confinamiento | Riquelme, Adrián; Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel, et al |
| | 2021 | La metodología BIM como herramienta vertebradora de los estudios de Grado en Ingeniería Civil | Bañón, Luis; Bañón, Carlos; Marco Avendaño, Antonio José |
| | 2021 | Adaptación de las prácticas de cartografía geológica en Ingeniería Civil a la modalidad dual en tiempos de pandemia mediante flipped classroom | Riquelme, Adrián; Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel, et al |
| | 2021 | Adaptación a la no presencialidad de las visitas a obra y prácticas de laboratorio en el área de Ingeniería del Terreno (Universidad de Alicante) | Pastor Navarro, José Luis; Riquelme, Adrián; Cano, Miguel, et al |
| | 2021 | The energy production in photovoltaic modules and the energy consumed in the University of Alicante water pressurized irrigation network | Chabour, Houssem Eddine; Pardo Picazo, Miguel Ángel; Riquelme, Adrián |
| | 2020 | Análisis de la aplicación del mismo modelo de evaluación EDESPO en enseñanzas de grado de ramas de conocimiento no afines, en modalidades e-learning y presencial | Velayos Martínez, Isabel; Garcia-Barba, Javier; Aragonés, Luis, et al |
| | 2020 | Criterios de diseño para la mejora de la docencia en el Máster en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos a partir de encuestas de empleabilidad sobre los egresados | Garcia-Barba, Javier; Cano, Miguel; Tomás, Roberto, et al |
| | 2020 | Divulgación, aprendizaje y refuerzo de los contenidos impartidos en el Máster Universitario en Ingeniería Geológica mediante el uso de las redes sociales | Rabat, Álvaro; Tomás, Roberto; Cano, Miguel, et al |
| | 2020 | Prácticas de campo de las asignaturas impartidas por el Área de Ingeniería del Terreno. Diseño, evaluación y acciones de mejora | Pastor Navarro, José Luis; Cano, Miguel; Riquelme, Adrián, et al |