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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2015_Avalos_etal_Agora.pdf.jpg2015La pérdida de oportunidades del aprendizaje gimnástico: las voces del profesorado de Educación Física de Educación SecundariaÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2015_Merma_etal_La-manzana-de-la-discordia.pdf.jpg2015La relevancia encubierta del género: las percepciones de los futuros maestros sobre la igualdad y las desigualdades contextualesMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2013_Martinez_etal_RIIEP.pdf.jpg2013Redes colaborativas de profesorado: proyecto Diseño y atención a las oportunidades de género en la educación superiorMartínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abierto2015_Avalos_etal_Apunts.pdf.jpg2015La pertinencia educativa de las habilidades gimnásticas: apreciaciones del profesoradoÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2017_Merma_etal_La-Manzana-de-la-Discordia.pdf.jpgjul-2017La igualdad de género en la docencia universitaria. Percepciones del alumnadoMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2019_Avalos-Ramos_etal_RevIntMedCiencActFisDeporte_eng.pdf.jpgdic-2019Implementation and Evaluation of a Collaborative Gymnastic StrategyÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_33.pdf.jpg2020El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Álvarez Teruel, José Daniel; Belmonte, María Luisa; Fernández-Herrero, Jorge; Flores Lueg, Carolina; Gavilan-Martin, Diego; Giner-Gomis, Antonio; Grau Company, Salvador; Hernández-Amorós, María J.; Iglesias Martínez, Marcos Jesús; López Meneses, Eloy; López Padrón, Alexander; Lozano Cabezas, Inés; Martínez Ruiz, María Ángeles; Mengual Andrés, Santiago; Merma-Molina, Gladys; Pellín Buades, Neus; Rico Gómez, María Luisa; Ripoll Ferrándiz, Joaquín; Sauleda Martínez, Luisa Aitana; Tonda-Monllor, Emilia-María; Urrea-Solano, Mayra; Vázquez-Cano, Esteban
Acceso abierto2018_Merma_etal_Entorno.pdf.jpgdic-2018La igualdad de género en la docencia universitaria: transitando de la universalidad a la especificidadMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2019_Merma-Molina_etal_RevInvestEdu.pdf.jpg25-jun-2019¿Por qué no son eficaces los planes de convivencia escolar en España?Merma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2017_Avalos_etal_SportisSciJ.pdf.jpgsep-2017La disposición hacia la actividad física y deportiva: narrativas de los adolescentes escolarizadosÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys