1. RUA

Buscar


Filtros actuales:
Comenzar una nueva búsqueda

Añadir filtros:

Utilice filtros para refinar los resultados de la búsqueda.

 | 
Resultados 1-7 de 7.
  • Anterior página
  • 1
  • Siguiente página
Hits de ítem:
Items
AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoArticulo_ 8 mar10.pdf.jpg2010Implementación de la evaluación formativa en el Departamento de Filologías Integradas: reflexiones a partir de los primeros resultados obtenidosCorbí Sáez, María Isabel; Domínguez Lucena, Víctor; Llorca-Tonda, María Ángeles; Ramos López, Fernando; Verna-Haize, Christine
Acceso abierto352.pdf.jpg9-jun-2008Concepto y experiencia de evaluación entre el alumnado: hacia la aplicación de la evaluación formativa en algunas asignaturas del Departamento de Filologías IntegradasCorbí Sáez, María Isabel; Domínguez Lucena, Víctor; Llorca-Tonda, María Ángeles; Ramos López, Fernando; Ruiz Quemoun, Fernande; Verna-Haize, Christine
Acceso abierto03_ARAGON.pdf.jpg2010La modalisation ou l’énonciateur à découvertAragón Cobo, Marina
Acceso abierto315AS INT-cur.pdf.jpgmar-2010Memoria de la Red de Evaluación Formativa del Departamento de Filologías IntegradasCorbí Sáez, María Isabel; Domínguez Lucena, Víctor; García Cecilia, María Cristina; Llorca-Tonda, María Ángeles; López Ramos, Fernando; Verna-Haize, Christine; Serrano Belmonte, Carmen; Lucas Valdés, Consuelo; Bevilacqua Quijada, Roberto
Acceso abiertoUne grammaire contrastive renovée.pdf.jpg2004Une grammaire contrastive rénovée, atout plus que tabouAragón Cobo, Marina
Acceso abiertoMETODOLOGÍA DOCENTE PARA LITERATURA FRANCESA.pdf.jpgjun-2009Metodología docente en asignaturas de Literatura FrancesaDomínguez Lucena, Víctor; Llorca-Tonda, María Ángeles
Acceso abiertoImportancia del trabajo colaborativo.pdf.jpg2011Importancia del trabajo colaborativo en la elaboración de las guías docentes para el primer curso del grado de Estudios francesesDomínguez Lucena, Víctor; Llorca-Tonda, María Ángeles

Descubre