Análisis de necesidades y opinión del alumnado respecto a las competencias del grado en Traducción e Interpretación en el ámbito de la traducción económica, comercial y financiera

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Title: Análisis de necesidades y opinión del alumnado respecto a las competencias del grado en Traducción e Interpretación en el ámbito de la traducción económica, comercial y financiera
Other Titles: Needs Analysis and Student Opinions on Translation Competence in the Field of Economic, Commercial and Financial Translation
Authors: Calvo-Ferrer, José Ramón
Research Group/s: Digital Language Learning (DL2)
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa
Keywords: Competencia traductora | Traducción económica | Análisis de necesidades | Educación superior | Lenguajes de especialidad | Translator competence | Economic translation | Needs analysis | Higher education | Specialised languages
Issue Date: 15-Mar-2023
Publisher: Universidade Federal de Santa Catarina
Citation: Cadernos de Tradução. 2023, 43: e91103. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2023.e91103
Abstract: El concepto de competencia posee gran relevancia tanto en el Espacio Europeo de Educación Superior como en traductología, donde distintos estudios han intentado explicar las distintas destrezas operativas que subyacen a la práctica de la traducción. Sin embargo, pese a la existencia de numerosas investigaciones acerca de los lenguajes de especialidad, de la noción de competencia traductora y de la opinión de traductores e intérpretes profesionales acerca de la adecuación de las competencias formativas al mercado laboral, existen escasas investigaciones desde la perspectiva del alumnado. Considerando la importancia de la traducción económica en el marco de los lenguajes de especialidad, el presente estudio ofrece una aproximación, por medio de un análisis de necesidades, a la opinión del alumnado de grado y posgrado respecto a las competencias en los estudios de Traducción e Interpretación y las actividades más adecuadas para alcanzarlas en el ámbito de la traducción económica, comercial y financiera. | The notion of competence has gained great relevance both in the European Higher Education Area and in translation studies, where research has attempted to explain the different skills underlying translation practice. However, despite the existence of extensive research on specialised languages, on the notion of translation competence and on the professional translators' and interpreters' opinions regarding whether taught competencies are suited to the labour market, there is little research regarding students' views on the subject. Considering the importance of economic translation within the context of specialised languages, this study examines, by means of a needs analysis, the opinion of undergraduate and postgraduate students on competences in Translation and Interpreting studies and the most appropriate activities to acquire them in the field of economic, commercial and financial translation.
URI: http://hdl.handle.net/10045/133745
ISSN: 1414-526X | 2175-7968 (Internet)
DOI: 10.5007/2175-7968.2023.e91103
Language: spa
Type: info:eu-repo/semantics/article
Rights: Licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0
Peer Review: si
Publisher version: https://doi.org/10.5007/2175-7968.2023.e91103
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