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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2017	Learning Phonetics and Phonics to Teach	Férriz Sánchez, Cristina; Cherro Samper, Myriam; Fernández Molina, Javier; Ortín Pérez, Beatriz; Sánchez Fajardo, José Antonio; Sánchez Quero, Manuel
		2017	Epitextos digitales como estrategia LIJ 2.0 para la formación integral en Didáctica de la Lengua y la Literatura	Rovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco
		2017	Una encuesta para fomentar la expresión oral a través del cómic en Infantil	Pomares Puig, María Pilar; Estañ Cerdá, Aurora
		2019	Aprendizaje de la educación literaria y de la mirada docente en prácticas de aula en Educación Infantil: el Libro de libros	Rovira-Collado, José; Serna-Rodrigo, Rocío; Madrid Moctezuma, Paola; Llorens García, Ramón Francisco
		2019	Un experimento de enseñanza utilizando un modelo de progresión en el aprendizaje de la comparación de razones para la estructuración de la mirada profesional	Monje, Javier; Pérez-Tyteca, Patricia
		2019	La mirada profesional de los estudiantes para profesor de Matemáticas de Secundaria de su pensamiento matemático	Moreno, Mar; Sánchez-Matamoros García, Gloria; Valls González, Julia
		2019	Revisió i pla de millora entorn al contingut de les assignatures sobre l’adquisició oral i escrita de les llengües. Solucions a un dèficit del Pla d’Estudis del Grau de Mestre en Educació Infantil	Escandell, Dari; Rovira-Collado, José; Brotons Rico, Vicent; Llorens García, Ramón Francisco; Martín-Martín, Arantxa; Navarro Garcia, Maria Jesús; Rovira, Concepciò; Sanchis Amat, Víctor Manuel; Serna-Rodrigo, Rocío
		2020	Nuevos contextos docentes desde las TIC y las TAC con TPACK: la interdisciplinariedad como metodología en la formación del profesorado del siglo XXI	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Rovira-Collado, José; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Primitivo Sánchez, Mario; Armas Velasco, Camilo Boris
		2020	Valor de las prácticas profesionales en la formación de futuros profesores al planificar lecciones	Moreno, Mar; Aráuz Chévez, Domingo Felipe
		2020	Diversidad afectivo-sexual y Literatura Infantil y Juvenil: visibilización desde las bibliotecas	Martínez Sánchez, Sandra; Llorens García, Ramón Francisco