INTERMAT X (red de investigación INTERdisciplinar en MATeriales X)
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http://hdl.handle.net/10045/120414
Title: | INTERMAT X (red de investigación INTERdisciplinar en MATeriales X) |
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Authors: | Maiorano Lauría, Lucila Paola | Verdú Molina, Noelia | Sabater, Carlos | Calvo, M. Reyes | Untiedt, Carlos | Caturla, Maria J. | Martinez-Escandell, Manuel | Pons, José A. | Silvestre-Albero, Joaquín | Villalvilla, José M. | Molina Jordá, José Miguel |
Research Group/s: | Grupo de Nanofísica | Física de la Materia Condensada | Materiales Avanzados | Astrofísica Relativista |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Química Inorgánica | Universidad de Alicante. Departamento de Física Aplicada |
Keywords: | Materiales compuestos | Propiedades mecánicas | Simulación | Impresión 3D | Experiencia educativa |
Knowledge Area: | Química Inorgánica | Física Aplicada | Física de la Materia Condensada | Astronomía y Astrofísica |
Issue Date: | 2021 |
Editors: | Universitat d’Alacant |
Citation: | Maiorano Lauría, L.P., et al. "INTERMAT X (red de investigación INTERdisciplinar en MATeriales X)". En: Satorre Cuerda, Rosana (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2020-21 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2020-21. Alacant: Universitat d’Alacant, 2021. ISBN 978-84-09-34941-8, pp. 865-883 |
Abstract: | Las dificultades en la comprensión de los conceptos necesarios para la correcta interpretación de la relación estructura-propiedades en los materiales compuestos en estudiantes de las asignaturas de “Sólidos Inorgánicos” (2º curso del Grado en Química), “Ciencia de los Materiales” (4º curso del Grado en Química) y “Ciencia de Materiales” (4º curso del Grado en Física) de la Universidad de Alicante, han supuesto el foco de atención para los participantes del presente proyecto. En la red INTERMAT X (red de investigación INTERdisciplinar en MATeriales), se evaluó la posibilidad de incorporar dichos conceptos, hasta ahora impartidos únicamente en clases teóricas, a la enseñanza experimental mediante el diseño y puesta en marcha de unas prácticas de laboratorio. En estas se plantea la utilización de la tecnología de impresión 3D para la fabricación y caracterización mecánica de materiales compuestos junto con la simulación computacional como apoyo conceptual. Los resultados de la experiencia indicaron un alto grado de éxito, observándose un aumento del aprendizaje, y por tanto, del rendimiento académico del estudiantado. La experiencia educativa, con un 33% de carácter presencial y un 67% de carácter virtual, resultó ser una alternativa a las prácticas convencionales de alta presencialidad para su implementación en épocas de pandemia. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/120414 |
ISBN: | 978-84-09-34941-8 |
Language: | spa |
Tipe: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Rights: | © 2021 by Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante. Licensed under CC BY-NC-ND 4.0 |
Publisher version: | http://hdl.handle.net/10045/119970 |
Appears in Collections: | INV - Astrofísica Relativista - Capítulos de Libros Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - Física de la Materia Condensada - Capítulos de Libros INV - Grupo de Nanofísica - Capítulos de Libros |
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