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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_101.pdf.jpg2020El pensamiento abierto activo para promover competencias de investigación en los futuros maestrosGavilan-Martin, Diego; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_86.pdf.jpg2020Implementación y desarrollo de competencias de investigación en la Educación Superior. El caso de los alumnos del Grado de Maestro en EducaciónGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys; Baena-Morales, Salvador; Sauleda Martínez, Luisa Aitana; Ortiz Cermeño, Eva; Sola Reche, José María; García Conesa, Enrique; Benavídez, Andrea Analía; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-159.pdf.jpg2019Red de Desarrollo e innovación para la adquisición de competencias inclusivas y de igualdad para promover la convivencia. Una experiencia en Teoría e Historia de la EducaciónMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Blanes Mora, Rubén; Sola Reche, José María; Parodi Úbeda, Ana; Beresaluce Díez, Rosario
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_121.pdf.jpg2020Análisis del modelo de los patrones de aprendizaje de los estudiantes de los grados de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y maestros en Educación PrimariaVega Ramírez, Lilyan; Hederich M., Christian; Ávalos Ramos, María Alejandra; Vidaci, Andreea; García del Castillo López, Fernando; Navarro Montero, José Antonio; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_093.pdf.jpg2019La formación docente a debate: ¿Qué saben los futuros maestros sobre los problemas que afectan la convivencia y el clima del aula?Merma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-62.pdf.jpg2018Red de desarrollo de competencias y habilidades vinculadas con la autoridad docente y la convivencia en los estudiantes del Grado de Maestro. Asignatura Teoría e Historia de la EducaciónMerma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Sola Reche, José María; Parodi Úbeda, Ana; Mas Estela, Josep Vicent; Gavilan-Martin, Diego; Rico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoGavilan-Martin_etal_2023_ApuntEconSoc.pdf.jpg30-jun-2023La educación universitaria para el desarrollo sostenible: la disposición hacia el pensamiento crítico de los estudiantes de postgrado en educaciónGavilan-Martin, Diego; Vega Ramírez, Lilyan; Baena-Morales, Salvador

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