Assembling New Toolboxes of Methods and Theories for Innovative Critical Research on Educational Technology
Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem
http://hdl.handle.net/10045/112022
Títol: | Assembling New Toolboxes of Methods and Theories for Innovative Critical Research on Educational Technology |
---|---|
Títol alternatiu: | Encajando nuevas herramientas teóricas y metodológicas para innovar en la investigación crítica en tecnología educativa |
Autors: | Castañeda, Linda | Williamson, Ben |
Paraules clau: | Edtech challenges | Relational research | Complex research | Educational technology | Research methods | Retos edtech | Investigación relacional | Sociomaterialidad | Investigación compleja | Tecnología educativa | Métodos de investigación |
Data de publicació: | 15-de gener-2021 |
Editor: | University of Alicante |
Citació bibliogràfica: | Journal of New Approaches in Educational Research. 2021, 10(1): 1-14. https://doi.org/10.7821/naer.2021.1.703 |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/112022 |
ISSN: | 2254-7339 |
DOI: | 10.7821/naer.2021.1.703 |
Idioma: | eng |
Tipus: | info:eu-repo/semantics/article |
Drets: | © The Author(s). Distributed under Creative Commons CC BY 4.0 |
Revisió científica: | si |
Versió de l'editor: | https://doi.org/10.7821/naer.2021.1.703 |
Apareix a la col·lecció: | Journal of New Approaches in Educational Research - 2021, Vol. 10, No. 1 |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
---|---|---|---|---|
NAER_2021_10-1_01.pdf | 164,84 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons