Assembling New Toolboxes of Methods and Theories for Innovative Critical Research on Educational Technology

Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem http://hdl.handle.net/10045/112022
Información del item - Informació de l'item - Item information
Títol: Assembling New Toolboxes of Methods and Theories for Innovative Critical Research on Educational Technology
Títol alternatiu: Encajando nuevas herramientas teóricas y metodológicas para innovar en la investigación crítica en tecnología educativa
Autors: Castañeda, Linda | Williamson, Ben
Paraules clau: Edtech challenges | Relational research | Complex research | Educational technology | Research methods | Retos edtech | Investigación relacional | Sociomaterialidad | Investigación compleja | Tecnología educativa | Métodos de investigación
Data de publicació: 15-de gener-2021
Editor: University of Alicante
Citació bibliogràfica: Journal of New Approaches in Educational Research. 2021, 10(1): 1-14. https://doi.org/10.7821/naer.2021.1.703
URI: http://hdl.handle.net/10045/112022
ISSN: 2254-7339
DOI: 10.7821/naer.2021.1.703
Idioma: eng
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Drets: © The Author(s). Distributed under Creative Commons CC BY 4.0
Revisió científica: si
Versió de l'editor: https://doi.org/10.7821/naer.2021.1.703
Apareix a la col·lecció: Journal of New Approaches in Educational Research - 2021, Vol. 10, No. 1

Arxius per aquest ítem:
Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció Tamany Format  
ThumbnailNAER_2021_10-1_01.pdf164,84 kBAdobe PDFObrir Vista prèvia


Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons