Assembling New Toolboxes of Methods and Theories for Innovative Critical Research on Educational Technology
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http://hdl.handle.net/10045/112022
Título: | Assembling New Toolboxes of Methods and Theories for Innovative Critical Research on Educational Technology |
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Título alternativo: | Encajando nuevas herramientas teóricas y metodológicas para innovar en la investigación crítica en tecnología educativa |
Autor/es: | Castañeda, Linda | Williamson, Ben |
Palabras clave: | Edtech challenges | Relational research | Complex research | Educational technology | Research methods | Retos edtech | Investigación relacional | Sociomaterialidad | Investigación compleja | Tecnología educativa | Métodos de investigación |
Fecha de publicación: | 15-ene-2021 |
Editor: | University of Alicante |
Cita bibliográfica: | Journal of New Approaches in Educational Research. 2021, 10(1): 1-14. https://doi.org/10.7821/naer.2021.1.703 |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/112022 |
ISSN: | 2254-7339 |
DOI: | 10.7821/naer.2021.1.703 |
Idioma: | eng |
Tipo: | info:eu-repo/semantics/article |
Derechos: | © The Author(s). Distributed under Creative Commons CC BY 4.0 |
Revisión científica: | si |
Versión del editor: | https://doi.org/10.7821/naer.2021.1.703 |
Aparece en las colecciones: | Journal of New Approaches in Educational Research - 2021, Vol. 10, No. 1 |
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