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Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2021_Sustainability.pdf.jpg1-feb-2021Education for Sustainable Development: The Impact of the Values in Mobile Phone AddictionMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_126.pdf.jpg2016Estrategias activas de aprendizaje compartido a través del debate en entornos virtuales y presenciales. Una experiencia en la Facultad de EducaciónMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Vega Ramírez, Lilyan, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-30.pdf.jpg2018Estrategias colaborativas en la formación inicial en el grado de Ciencias de la Actividad Física y del DeporteVega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Merma-Molina, Gladys, et al
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_200.pdf.jpg2015La evaluación continua en la asignatura de Teoría e Historia de la Educación: desafíos y propuestasMas Estela, Josep Vicent; Merma-Molina, Gladys; Peiró i Gregòri, Salvador
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-22.pdf.jpg2013Evaluación de la adaptación de la asignatura Teoría e Historia de la Educación al Espacio Europeo de Educación SuperiorPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso restringidoBaena-Morales_etal_2024_SportEduSoc_final.pdf.jpg29-sep-2022Exploring physical education teachers’ perceptions of sustainable development goals and education for sustainable developmentBaena-Morales, Salvador; Prieto-Ayuso, Alejandro; Merma-Molina, Gladys, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_093.pdf.jpg2019La formación docente a debate: ¿Qué saben los futuros maestros sobre los problemas que afectan la convivencia y el clima del aula?Merma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_103.pdf.jpg2017Las formas de violencia escolar prevalentes y sus posibles consecuencias: percepciones del profesoradoMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoFOREiS-2019.pdf.jpg12-nov-2019Foro de Educación Intercultural y SostenibleGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2023_TeachTeacherEdu.pdf.jpg27-jul-2023Future physical education teachers’ perceptions of sustainabilityMerma-Molina, Gladys; Urrea-Solano, Mayra; González-Víllora, Sixto, et al
Acceso restringidoMerma-Molina_etal_2022_EqualityDiversityInclusion_final.pdf.jpg8-ene-2021Gender stereotypes: persistence and challengesMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2016_Ramos_etal_SciGymnJ.pdf.jpg2016Gymnastics dispositions and skills: a case study listening to the voices of teachersÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertohistoria-caf.pdf.jpg15-nov-2022La historia de la Educación Física en tres películasGavilan-Martin, Diego; Merma-Molina, Gladys
Acceso abierto2017_Merma_etal_La-Manzana-de-la-Discordia.pdf.jpgjul-2017La igualdad de género en la docencia universitaria. Percepciones del alumnadoMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abierto2018_Merma_etal_Entorno.pdf.jpgdic-2018La igualdad de género en la docencia universitaria: transitando de la universalidad a la especificidadMerma-Molina, Gladys; Ávalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles
Acceso abiertoMerma_etal_Actas_XVI_Congreso_AIDIPE.pdf.jpg2013La igualdad de oportunidades en la Educación Superior hispanoamericana, desde la perspectiva de género del profesorado directivoMerma-Molina, Gladys; Ramos Hernando, María del Carmen; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoAvalos-Ramos_etal_2020_JPhysEduc.pdf.jpg6-may-2020The image of physical education teachers held by students from two universitiesÁvalos Ramos, María Alejandra; Martínez Ruiz, María Ángeles; Merma-Molina, Gladys
Acceso abiertoMerma-Molina_etal_2021_Bordon.pdf.jpg25-jul-2021El impacto de los roles de género en las actitudes sexistas del colectivo de adolescente en el ámbito escolarMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Molina Motos, David, et al
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_62.pdf.jpg2014Implementación de la igualdad de oportunidades en la docencia universitaria. El caso de los alumnos del Grado de MaestroMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Vega Ramírez, Lilyan, et al
Acceso abiertoFortaleciendo-el-aprendizaje-13-43.pdf.jpgdic-2023La implementación del PAT para la formación integral del alumnado desde la visión del profesorado tutorHernández-Amorós, María J.; Urrea-Solano, Mayra; Merma-Molina, Gladys
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