1. RUA

Buscar por Autor Albaladejo-Blázquez, Natalia

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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_125.pdf.jpg2016Realidad simulada como herramienta de enseñanza-aprendizaje en CriminologíaSanchez-SanSegundo, Miriam; Ferrer-Cascales, Rosario; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_014.pdf.jpg2016Realidad simulada como herramienta de enseñanza-aprendizaje en CriminologíaSanchez-SanSegundo, Miriam; Ferrer-Cascales, Rosario; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-198.pdf.jpg2019Recursos didácticos en Criminología: el blog como herramienta docente en la enseñanza universitariaSanchez-SanSegundo, Miriam; Albaladejo-Blázquez, Natalia; Rubio-Aparicio, María, et al
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_107.pdf.jpg2015Red de investigación en docencia universitaria de la UA: “Universidad, Docencia, Género e Igualdad” (II)Rodríguez-Jaume, María-José; Albaladejo-Blázquez, Natalia; Berna-Martinez, Jose Vicente, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_30.pdf.jpg2016Red de seguimiento del Grado en Criminología on lineFernández-Pacheco Estrada, Cristina; Albaladejo-Blázquez, Natalia; Garay Montañez, Nilda, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_088.pdf.jpg2016Red “Universidad, género, docencia e igualdad”Rodríguez-Jaume, María-José; Provencio Garrigós, Herminia; García Alcocel, Eva María, et al
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_158.pdf.jpg2017Red “Universidad, género, docencia e igualdad”Rodríguez-Jaume, María-José; Provencio Garrigós, Herminia; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-078.pdf.jpg2019Red “Universidad, género, docencia e igualdad”Rodríguez-Jaume, María-José; Agulló Benito, Inmaculada; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoCosta-Lopez_etal_2021_JClinMed.pdf.jpg31-ago-2021Relationship between Sensory Processing and Quality of Life: A Systematic ReviewCosta-López, Borja; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al
Acceso abiertoCosta-Lopez_etal_2021_MedSciForum.pdf.jpg11-ene-2021Relationship between Sensory Processing Sensitivity and Mental HealthCosta-López, Borja; Ruiz-Robledillo, Nicolás; Ferrer-Cascales, Rosario, et al
Acceso abierto2019_Alarco-Rosales_etal_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg21-ago-2019Relationships between Problematic Cannabis Use and Risky Behaviors in Spanish AdolescentsAlarcó-Rosales, Raquel; Sanchez-SanSegundo, Miriam; Ferrer-Cascales, Rosario, et al
Acceso abierto2014_Reig_etal_BMCComplem&AlternMed.pdf.jpg23-ago-2014A relaxation technique enhances psychological well-being and immune parameters in elderly people from a nursing home: A randomized controlled studyReig-Ferrer, Abilio; Ferrer-Cascales, Rosario; Santos-Ruiz, Ana, et al
Acceso restringidoArroyo-Uriarte_etal_2023_JTechnolBehavSci_final.pdf.jpg12-oct-2023Risk Factors For Cyberbullying Among Secondary Students in Urban Settings in Spain: A Cross-Sectional StudyArroyo-Uriarte, Paula; Forcadell-Díez, Lluís; Abiétar, Daniel G., et al
Acceso abiertoPerez-Martinez_etal_2020_JAdolescentHealth.pdf.jpg14-oct-2020The Role of Social Support in Machismo and Acceptance of Violence Among Adolescents in Europe. Lights4Violence Baseline ResultsPérez-Martínez, Vanesa; Sanz-Barbero, Belen; Ferrer-Cascales, Rosario, et al
Acceso abierto2021_Cap_Identification_HS.pdf.jpg2021Sensory processing sensitivity. Identification of high sensitivityFerrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás; Albaladejo-Blázquez, Natalia, et al
Acceso abiertoRuiz-Robledillo_etal_2023_RevDigInvDocenciaUniv.pdf.jpg15-ene-2023Spanish adaptation and validation of the UGEQ questionnaire to assess group cohesion in university studentsRuiz-Robledillo, Nicolás; Albaladejo-Blázquez, Natalia; Ferrer-Cascales, Rosario, et al
Acceso abiertoMontero-Sandiego_etal_2024_FrontPublicHealth.pdf.jpg9-ene-2024Spanish validation of the simple lifestyle indicator questionnaire: validity and reliability analysisMontero-Sandiego, Elisabet; Ruiz-Robledillo, Nicolás; Ferrer-Cascales, Rosario, et al
Acceso abierto2017_Rivera_etal_NeuroRehabilitation_605-616_final.pdf.jpg24-oct-2017Stroop Color-Word Interference Test: Normative data for Spanish-speaking pediatric populationRivera, Diego; Morlett-Paredes, A.; Peñalver Guia, A.I., et al
Acceso abierto2017_Arango-Lasprilla_etal_NeuroRehabilitation_639-647final.pdf.jpg24-oct-2017Symbol Digit Modalities Test: Normative data for Spanish-speaking pediatric populationArango-Lasprilla, Juan Carlos; Rivera, Diego; Trapp, S., et al
Acceso restringido11-nov-2021Tech4DModelviewerRVAzorin-Lopez, Jorge; Fuster-Guilló, Andrés; Saval-Calvo, Marcelo, et al
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