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Buscar por Autor Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
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Título
Autor/es
nov-2018
La nostra ombra és sempre igual? La trajectòria del Sol per a alumnat d’educació infantil
Limiñana, Rubén
;
Menargues Marcilla, María Asunción
;
Rosa Cintas, Sergio
, et al
nov-2018
¿Nuestra sombra siempre es igual? La trayectoria del Sol para alumnado de educación infantil
Limiñana, Rubén
;
Menargues Marcilla, María Asunción
;
Rosa Cintas, Sergio
, et al
2018
Nuevas formas de aprender con YouTube del alumnado universitario
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
2021
Nuevas oportunidades de enseñar y aprender ciencias con la implementación de las TIC en el Grado de Maestro de Educación Infantil
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
;
Rey Cubero, Alexandra
;
Limiñana, Rubén
, et al
15-nov-2019
Las páginas web de los centros educativos. Análisis de la situación actual en la Comunidad Valenciana
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
;
Roig-Vila, Rosabel
2020
Los peligros ocultos de la red en el ámbito escolar: ciberbullying, grooming y sexting
Gavilan-Martin, Diego
;
Merma-Molina, Gladys
;
Urrea-Solano, Mayra
, et al
24-jul-2020
Pensamiento computacional en Educación Infantil, más allá de los robots de suelo
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
1-dic-2021
Percepción de las emociones del alumnado universitario del grado de Educación Infantil al implementar estrategias y actividades online en el aprendizaje en didáctica de las ciencias
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
26-nov-2020
El poder de la anticipación en la evaluación: simulacros de examen y rúbricas en la educación superior
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
2018
Propuestas para llevar el cine a las aulas
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
31-ene-2020
¿Qué podemos aprender de la escuela innovadora para la formación inicial y permanente del profesorado? Propuesta de investigación
Trujillo Sáez, Fernando
;
Segura-Robles, Adrián
;
González Vázquez, Antonio
, et al
2018
La realización de prácticas en equipo en el Grado de Maestro: percepción del alumnado y propuestas de mejora
Arráez Vera, Graciela
;
Lorenzo, Gonzalo
;
Fernández-Herrero, Jorge
, et al
28-feb-2023
Redes sociales en la mejora del aprendizaje de las áreas STEM en educación secundaria. Cambiando las percepciones del docente sobre el uso de las redes sociales
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
2020
Repercusión de la COVID-19 en el aprendizaje entre el alumnado de secundaria
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
2019
Repercusión en Twitter de las metodologías activas ABP, Flipped Classroom y Gamificación
Roig-Vila, Rosabel
;
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
31-ene-2023
Secuencia de actividades para la enseñanza de las reacciones químicas
Lepiane Faranna, Laura
;
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
2020
El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?
Roig-Vila, Rosabel
;
Alberola Robles, Cristina
;
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
, et al
2022
La sostenibilidad en los planes de estudio de las Facultades de Educación Españolas. Estudio de caso
Gavilan-Martin, Diego
;
Merma-Molina, Gladys
;
Ramos-Pardo, Francisco Javier
, et al
2019
Storytelling como medio de comunicación en las aulas digitales
Roig-Vila, Rosabel
;
Alberola Robles, Cristina
;
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
, et al
1-dic-2021
Sustainability and education through social networks. Presence and visibility of the school garden on Twitter, Facebook and Instagram
Alvarez-Herrero, Juan-Francisco
;
Urrea-Solano, Mayra
;
Martinez-Roig, Rosabel