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Buscar por Autor Escabias Lloret, Pilar
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Autor/es
2020
Metodología de resignificación de género en el aula universitaria. Una perspectiva transdisciplinar según el Syllabus UNESCO-UniTWIN
Torres-Valdés, Rosa-María
;
Lorenzo Álvarez, Carolina
;
Ordóñez García, Covadonga
, et al
2018
Productive skills in B1 EFL/ESL students: Reassessment of learning needs and proposals for improvement
Prieto, Sara
;
Sánchez Fajardo, José Antonio
;
Escabias Lloret, Pilar
23-mar-2022
Prof-teaching: an English-medium instruction professional development program with a digital, linguistic and pedagogical approach
Morell, Teresa
;
Aleson-Carbonell, Marian
;
Escabias Lloret, Pilar
2021
El Syllabus UNESCO-UniTwin como herramienta didáctica transdisciplinar para introducir la perspectiva de género en la educación universitaria
Torres-Valdés, Rosa-María
;
Lorenzo Álvarez, Carolina
;
Ordóñez García, Covadonga
, et al
31-ene-2011
Tema 1. El texto. Tipologías y géneros textuales. Canales de comunicación
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 2. Enfoques en la enseñanza de las destrezas escritas: gramatical, funcional y de contenido
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 3. Las destrezas escritas y orales. El lugar del aprendizaje de las destrezas escritas en el Marco Europeo de Referencia
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 4. Las funciones de la comprensión lectora y la expresión escrita en la clase de E/LE
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 5. La comprensión lectora. Procesos psicológicos, sociales y culturales
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 6. La producción escrita. Tareas de escritura. La producción y la corrección de los textos. Los errores y las faltas
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 7. El papel del profesor en las tareas de enseñanza de la comprensión lectora y la expresión escrita
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 8. Recursos para la enseñanza de las destrezas escritas
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
31-ene-2011
Tema 9. La evaluación de los contenidos de comprensión lectora y expresión escrita
Martínez Egido, José Joaquín
;
Escabias Lloret, Pilar
2020
Transdisciplina, género y resignificación. Metodologías activas para la resignificación de género en la universidad. TGR-SYLLABUS GENDER
Torres-Valdés, Rosa-María
;
Lorenzo Álvarez, Carolina
;
Riquelme-Quiñonero, María-Teresa
, et al
2021
Transdisciplina, género y resignificación. Metodologías activas para la resignificación de género en la Universidad. TGR-SYLLABUS GENDER
Torres-Valdés, Rosa-María
;
Lorenzo Álvarez, Carolina
;
Ordóñez García, Covadonga
, et al