1. RUA

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Acceso abiertoJENUI_2006_007.pdf.jpg2006Cómo diseñar una asignatura del EEES: de los objetivos formativos a la metodología y los contenidosSánchez-Carracedo, Fermín; Cruz, Josep-Llorenç; Fernández, Agustín, et al
Acceso abiertoJENUI_2009_033.pdf.jpg2009Cómo formar Ingenieros en Informática en la competencia Sostenibilidad y Compromiso SocialFranquesa, David; Cruz, Josep-Llorenç; Álvarez, Carlos, et al
Acceso abiertoJENUI_2014_011.pdf.jpg2014Creencias que merecen una reflexiónLópez, David; Miró Julià, Joe
Acceso abiertoJENUI_2020_019.pdf.jpg2020De la teoría a la práctica: 10112 años después de la integración de la sostenibilidad en el Grado en Ingeniería Informática de la FIBCliment, Joan; Cabré, Jose; Sánchez-Carracedo, Fermín, et al
Acceso abiertoJENUI_2014_034.pdf.jpg2014De la teoría a la práctica: cinco años después de la integración de la competencia genérica de sostenibilidad en el Grado en Ingeniería InformáticaGarcia, Jordi; Sánchez-Carracedo, Fermín; López, David, et al
Acceso abiertoJENUI_2010_030.pdf.jpg2010El desarrollo de la competencia Sostenibilidad y Compromiso Social en la Facultat d’Informàtica de BarcelonaSánchez-Carracedo, Fermín; López, David; Garcia, Jordi
Acceso abiertoJENUI_2012_035.pdf.jpg2012Desarrollo integral de las competencias genéricas mediante mapas competencialesSánchez-Carracedo, Fermín; Ageno Pulido, Alicia María; Belanche, Lluís, et al
Acceso abiertoLlorens_etal_Dimensiones-a-considerar-en-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje.pdf.jpg2022Dimensiones a considerar en el proceso de enseñanza-aprendizajeLlorens Largo, Faraón; Sánchez-Carracedo, Fermín; López, David, et al
Acceso abiertoJENUI_2023_018.pdf.jpg2023Diseño de investigaciones cualitativas en el entorno de educación en informática: guía y estudio bibliográficoLópez, David
Acceso abiertoJENUI_2019_048.pdf.jpg2019La educación en ingeniería, un campo de investigación lleno de futuroLópez, David
Acceso abiertoJENUI_2007_022.pdf.jpg2007Evaluación continuada sin morir en el intentoLópez, David; Pajuelo, Alex; Herrero, Josep-Ramon, et al
Acceso abiertoJENUI_2012_023.pdf.jpg2012Evaluación formativa usando exámenes no presencialesLópez, David; Sánchez-Carracedo, Fermín; Cruz, Josep-Llorenç, et al
Acceso abiertoJENUI_2013_013.pdf.jpg2013La experiencia de diseñar una asignatura sin exámenesLópez, David
Acceso abiertoJENUI_2007_071.pdf.jpg2007Experiencia en Proyectos Fin de Carrera de cooperación con países en vías de desarrolloAlonso, Javier; López, David; Larrosa, Javier
Acceso abiertoJENUI_2021_001.pdf.jpg2021El futuro de los planes de estudios en Ingeniería Informática. Una visión (muy) personalLópez, David
Acceso abiertoJENUI_2016_022.pdf.jpg2016Guía del estudiante para elaborar el informe de sostenibilidad del TFGSánchez-Carracedo, Fermín; Cabré, Jose; Garcia, Jordi, et al
Acceso abiertoJENUI_2015_011.pdf.jpg2015Guía y evaluación de la sostenibilidad en los Trabajos de Fin de GradoSánchez-Carracedo, Fermín; Garcia, Jordi; Vidal, Eva, et al
Acceso abiertoJENUI_2013_018.pdf.jpg2013La influencia del orden de las preguntas en los exámenes de primer cursoLópez, David; Cortés, Jordi; Fernández, Montse, et al
Acceso abiertoJENUI_2009_003.pdf.jpg2009Investigar en educación: guía prácticaLópez, David
Acceso abiertoJENUI_2010_013.pdf.jpg2010Mamá, de mayor quiero ser ingeniero/a en informáticaLópez, David; Cruz, Josep-Llorenç; Álvarez, Carlos, et al
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