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Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_155.pdf.jpg2022Breaking borders: International Virtual Exchanges. Aplicaciones en las clases de idiomas y de contenidoEscabias Lloret, Pilar; Benjamin, Cortney; López Medina, Julián, et al
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-196.pdf.jpg2013Conclusiones de la mesa de comunicaciones número 1Tabuenca Cuevas, María
Acceso abiertoDesafíos-asociados-al-reciclaje-de-materiales-de-un-MOOC.pdf.jpgoct-2019Los desafíos asociados al reciclaje de materiales de un MOOC en español para el desarrollo de REATabuenca Cuevas, María; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_66.pdf.jpg2017Didáctica del Inglés en Educación InfantilTabuenca Cuevas, María; Molla Diez, María Teresa; Laguna Segovia, María Isabel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_127.pdf.jpg2020Diseño e implementación de un Plan de Acción tutorial para el alumnado del Máster de profesorado de SecundariaMerma-Molina, Gladys; Urrea-Solano, Mayra; Marcillas Piquer, Isabel, et al
Acceso restringidocapitulo_completo_IGIGlobal_Tabuenca_2023.pdf.jpg2023Do Pre-Service Teachers Inherently Develop Intercultural Awareness on Placements?Tabuenca Cuevas, María
Acceso abiertoTabuenca_Sanchez_La_tecnologia_educativa_hoy.pdf.jpg2021El efecto de las series de televisión como material didáctico en la formación informal e intercultural del futuro profesorado para la Educación PrimariaTabuenca Cuevas, María; Sánchez-Sánchez, Gabriel
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-18.pdf.jpg2022¿Es importante la cultura en la enseñanza de la lengua extranjera?Tabuenca Cuevas, María; Sánchez-Sánchez, Gabriel
Acceso abiertoMartinez_Lirola_Jornadas_Redes_2007.pdf.jpgjun-2007Experiencias de evaluación acordes con el sistema ECTS en Filología InglesaMartínez Lirola, María; Crespo Fernández, Eliecer; Caporale-Bizzini, Silvia, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_47.pdf.jpg2021Fostering Compelling Reading for Functional and Critical Literacy in English Language Education / Fomento de la lectura fascinante para la alfabetización funcional y crítica en la enseñanza del inglésMiralles-Alberola, Dolores; Tabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier, et al
Acceso abiertoTabuenca_Fernandez_2022_PortaLinguarum.pdf.jpgdic-2022Fostering literacy: Pre-primary pre-service teachers’ reading habits and literature knowledgeTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier
Acceso restringidocapitulo_completo_CambridgeScholars_Tabuenca_2014.pdf.jpg2014From EFL to CLIL: Teaching and Learning Vocabulary in the Primary ClassroomTabuenca Cuevas, María; Alcaraz Mármol, Gema
Acceso abiertoMartinez_Lirola_ReCALL.pdf.jpg2008Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacyMartínez Lirola, María; Tabuenca Cuevas, María
Acceso restringido2016_Tabuenca_Educational-Studies_final.pdf.jpg2016Language Policies and Language Certificates in Spain—What's the Real Cost?Tabuenca Cuevas, María
Acceso abierto2019_Fernandez_Tabuenca_3C-TIC_eng.pdf.jpg28-jun-2019M-Learning and B-Learning in the CLIL course in primary and pre-primary education degreesFernández Molina, Javier; Tabuenca Cuevas, María
Acceso abiertoTesis_Maria_Felicidad_Tabuenca_Cuevas.pdf.jpg2012Methodologies for vitual communication: English language skills and cultural competences for international managers of on-line projectsTabuenca Cuevas, María
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_13.pdf.jpg2021MOOC2move y OER como experiencias digitales educativas durante el COVID-19Rovira-Collado, José; Tabuenca Cuevas, María; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa, et al
Acceso abiertoMOOC2move-MOOC-y-REA-desde-la-Didactica-de-Lengua-y-Literatura.pdf.jpgabr-2021MOOC2move. MOOC y REA desde la didáctica de lengua y literatura: de la práctica interdisciplinar a la reflexión docenteRovira-Collado, José; Tabuenca Cuevas, María; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa, et al
Acceso abiertoTabuenca_Andugar_Retos-sistema-educativo-multiculturalidad-plurilinguismo.pdf.jpgabr-2023Plurilingualism, multilingualism and teacher training: a case studyTabuenca Cuevas, María; Andúgar Soto, Ana
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_44.pdf.jpg2021Pre-Service Primary Teacher’s Reading Habits and Literature KnowledgeTabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier
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