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Acceso abiertoJENUI_2005_018.pdf.jpg2005¿Cómo serán las asignaturas del EEES?Sánchez-Carracedo, Fermín
Acceso abiertoJENUI_2008_016.pdf.jpg2008Competencias profesionales del Grado en Ingeniería InformáticaSánchez-Carracedo, Fermín; Sancho, Maria-Ribera; Botella, Pere, et al
Acceso abiertoJENUI_2020_019.pdf.jpg2020De la teoría a la práctica: 10112 años después de la integración de la sostenibilidad en el Grado en Ingeniería Informática de la FIBCliment, Joan; Cabré, Jose; Sánchez-Carracedo, Fermín, et al
Acceso abiertoJENUI_2014_034.pdf.jpg2014De la teoría a la práctica: cinco años después de la integración de la competencia genérica de sostenibilidad en el Grado en Ingeniería InformáticaGarcia, Jordi; Sánchez-Carracedo, Fermín; López, David, et al
Acceso abiertoJENUI_2014_031.pdf.jpg2014Declaración AENUI-CODDII por la inclusión de asignaturas específicas de ciencia y tecnología informática en los estudios básicos de la enseñanza secundaria y bachilleratoCanaleta Llampallas, Xavier; Sánchez-Carracedo, Fermín; Jacob Taquet, Inés, et al
Acceso abiertoJENUI_2010_030.pdf.jpg2010El desarrollo de la competencia Sostenibilidad y Compromiso Social en la Facultat d’Informàtica de BarcelonaSánchez-Carracedo, Fermín; López, David; Garcia, Jordi
Acceso abiertoJENUI_2012_035.pdf.jpg2012Desarrollo integral de las competencias genéricas mediante mapas competencialesSánchez-Carracedo, Fermín; Ageno Pulido, Alicia María; Belanche, Lluís, et al
Acceso abiertoLlorens_etal_Dimensiones-a-considerar-en-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje.pdf.jpg2022Dimensiones a considerar en el proceso de enseñanza-aprendizajeLlorens Largo, Faraón; Sánchez-Carracedo, Fermín; López, David, et al
Acceso abiertoJENUI_2018_054.pdf.jpg2018Elaboración de un cuestionario para evaluar el nivel de sostenibilidad de los estudiantes de grados en ingeniería TICSánchez-Carracedo, Fermín; Álvarez, María José; Barrón, Ángela, et al
Acceso abiertoJENUI_2007_003.pdf.jpg2007La enseñanza de Estructura de Computadores en el EEESSánchez-Carracedo, Fermín; Fernández, Agustín; Llosa, Josep
Acceso abiertoJENUI_2008_008.pdf.jpg2008Estrategia para el diseño de asignaturas en el EEESSánchez-Carracedo, Fermín; Garcia, Jordi; Sancho, Maria-Ribera
Acceso abiertoJENUI_2008_024.pdf.jpg2008Estrategias para el diseño de laboratorios orientados al aprendizaje continuoFernández, Agustín; Llosa, Josep; Sánchez-Carracedo, Fermín
Acceso abiertoJENUI_2018_052.pdf.jpg2018Estudio cuantitativo del nivel de competencias transversales de los estudiantes del Grado en Ingeniería InformáticaSánchez-Carracedo, Fermín; Ageno Pulido, Alicia María; Aranda, Joan, et al
Acceso abiertoJENUI_2009_049.pdf.jpg2009La evaluación de competencias en los Trabajos Fin de EstudiosValderrama, Elena; Rullan Ayza, Mercè; Sánchez-Carracedo, Fermín, et al
Acceso abiertoJENUI_2013_037.pdf.jpg2013Evaluación del Trabajo de Fin de GradoSánchez-Carracedo, Fermín; Climent, Joan; Corbalán, Julita, et al
Acceso abiertoJENUI_2012_023.pdf.jpg2012Evaluación formativa usando exámenes no presencialesLópez, David; Sánchez-Carracedo, Fermín; Cruz, Josep-Llorenç, et al
Acceso abiertoJENUI_2014_013.pdf.jpg2014Evidencias para acreditar una titulación de gradoSánchez-Carracedo, Fermín
Acceso abiertoJENUI_2000_064.pdf.jpg2000Formulación de los objetivos de una asignatura en tres niveles jerárquicosNavarro, Juan J.; Valero García, Miguel; Sánchez-Carracedo, Fermín, et al
Acceso abiertoJENUI_2016_022.pdf.jpg2016Guía del estudiante para elaborar el informe de sostenibilidad del TFGSánchez-Carracedo, Fermín; Cabré, Jose; Garcia, Jordi, et al
Acceso abiertoJENUI_2015_011.pdf.jpg2015Guía y evaluación de la sostenibilidad en los Trabajos de Fin de GradoSánchez-Carracedo, Fermín; Garcia, Jordi; Vidal, Eva, et al
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