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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoLorenzo-Lledo_etal_2020_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg25-jul-2020Cinematographic Habits of Future Spanish Teachers from a Socio-Educational PerspectiveLorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Pérez-Vázquez, Elena; Lorenzo, Gonzalo
Acceso restringido2020_Perez-Vazquez_etal_TechKnowLearn_final.pdf.jpg2020Evolution and Identification from a Bibliometric Perspective of the Use of Robots in the Intervention of Children with ASDPérez-Vázquez, Elena; Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo-Lledó, Alejandro
Acceso restringidoLorenzo_etal_2020_JEnablingTech_final.pdf.jpg25-may-2020Application of virtual reality in people with ASD from 1996 to 2019Lorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Pérez-Vázquez, Elena
Acceso abiertoLorenzo-Lledo_etal_2021_JOTSE.pdf.jpg2021Academic training in Spanish universities for the didactic use of cinema in pre-school and primary educationLorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Pérez-Vázquez, Elena
Acceso abierto2020_Lorenzo-Lledo_etal_JOTSE.pdf.jpg2020Inclusive methodologies from the teaching perspective for improving performance in university students with disabilitiesLorenzo-Lledó, Alejandro; Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Pérez-Vázquez, Elena
Acceso restringidoLorenzo-Lledo_etal_2023_IntJDisabilityDevelopEdu_final.pdf.jpg22-nov-2020The Use of Augmented Reality in People with ASD: A ReviewLorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción; Pérez-Vázquez, Elena
Acceso restringidoLorenzo_etal_2021_EducInfTechnol_final.pdf.jpg20-feb-2021Action protocol for the use of robotics in students with Autism Spectrum Disoders: A systematic-reviewLorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Pérez-Vázquez, Elena; Lorenzo-Lledó, Alejandro
Acceso abiertoLorenzo-Lledo_etal_2023_Retos.pdf.jpg7-sep-2023Application of gamification in Early Childhood Education and Primary Education: thematic analysisLorenzo-Lledó, Alejandro; Pérez-Vázquez, Elena; Andreu, Eliseo; Lorenzo, Gonzalo
Acceso restringidoPerez-Vazquez_etal_2024_IntJSocRobotics_final.pdf.jpg13-feb-2024Analysis of the Application of the Bee-Bot Robot for the Development of Social Reciprocity Skills in Students with Autism Spectrum DisorderPérez-Vázquez, Elena; Lorenzo, Gonzalo; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Lledó Carreres, Asunción
Acceso restringidoLorenzo-Lledo_etal_2024_QualQuant_final.pdf.jpg8-jul-2023Inclusive education at university: a scientific mapping analysisLorenzo-Lledó, Alejandro; Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Pérez-Vázquez, Elena

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