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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2009
Understanding additive and multiplicative structures: the effect of number structure and nature of quantities on primary school students' performance
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Llinares, Salvador
2008
Implicative analysis of strategies in solving proportional and nonproportional problems
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Llinares, Salvador
;
Valls González, Julia
2018
Características del conocimiento de los estudiantes para maestro españoles en relación con la fracción, razón y proporción
Buforn, Àngela
;
Llinares, Salvador
;
Fernández-Verdú, Ceneida
2022
Eliciting mathematical knowledge in pre-service primary school teachers: a concept cartoon on divisibility
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Buforn, Àngela
;
Ivars, Pere
;
Samková, Libuše
;
Kuntze, Sebastian
;
Friesen, Marita
;
Erens, Ralf
2022
“Helping learners” – Pre-service mathematics teachers’ conceptions of learning support through the lens of their situated noticing – A vignette-based study
Kuntze, Sebastian
;
Friesen, Marita
;
Erens, Ralf
;
Krummenauer, Jens
;
Samková, Libuše
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Ivars, Pere
;
Llinares, Salvador
;
Bernabeu-Martínez, Melania
;
Petrášková, Vladimíra
;
Skilling, Karen
;
Healy, Lulu
2022
Learning to analyse students’ problem-solving strategies with cartoon vignettes
Friesen, Marita
;
Knox, Alyssa
;
Erens, Ralf
;
Llinares, Salvador
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Ivars, Pere
;
Healy, Lulu
;
Kuntze, Sebastian
;
Krummenauer, Jens
;
Skilling, Karen
;
Samková, Libuše
2022
Towards a newer notion: noticing languages for mathematics content teaching
González-Forte, Juan Manuel
;
Planas, Núria
;
Fernández-Verdú, Ceneida
2022
How primary school students perform multiplicative structure problems with natural and rational numbers
Zorrilla, Cristina
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Cañadas, María C.
;
Ivars, Pere
2022
Cartoons in mathematics education research, teacher professional development, and in the mathematics classroom
Krummenauer, Jens
;
Kuntze, Sebastian
;
Friesen, Marita
;
Skilling, Karen
;
Samková, Libuše
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Ivars, Pere
;
Llinares, Salvador
2022
The use of ratio and rate concepts by students in primary and secondary school
Castillo, Salvador
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Canavarro, Ana Paula
Descubre
Autor
6
Llinares, Salvador
5
Ivars, Pere
4
Friesen, Marita
4
Kuntze, Sebastian
4
Samková, Libuše
.
Autor -
siguiente >
Palabras Clave
7
Mathematics teaching
2
Proportional reasoning
1
Educación matemática
1
Effect of nature of quantities
1
Effect of number structure
.
Palabras Clave -
siguiente >
Fecha de publicación
7
2020 - 2022
1
2010 - 2019
2
2008 - 2009
Tipo de documento
7
Comunicación a congreso, Póster, ...
2
Capítulo de Libro
1
Artículo en revista científica
Idioma
9
Inglés
1
Español
Centro, unidad o servicio
9
Universidad de Alicante. Departam...