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Autor/es
2016
Redes sociales en la universidad: profesionales, académicas y de lectura
Rovira-Collado, José
abr-2016
Problemas de estructura multiplicativa: evolución de niveles de éxito y estrategias en estudiantes de 6 a 12 años
Ivars, Pere
;
Fernández-Verdú, Ceneida
jul-2016
Mirar como maestros para el desarrollo de la comprensión lectora. Blogs educativos para la competencia profesional en futuros docentes
Rovira-Collado, José
2016
Cómo estudiantes para maestros miran de manera estructurada la enseñanza de las matemáticas al escribir narrativas
Ivars, Pere
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Llinares, Salvador
ago-2016
Blended learning, e-learning and mobile learning in mathematics education
Borba, Marcelo C.
;
Askar, Petek
;
Engelbrecht, Johann
;
Gadanidis, George
;
Llinares, Salvador
;
Sánchez Aguilar, Mario
2016
Características del aprendizaje de estudiantes para maestro de una trayectoria de aprendizaje sobre las fracciones para apoyar el desarrollo de la competencia “mirar profesionalmente”
Ivars, Pere
;
Buforn, Àngela
;
Llinares, Salvador
nov-2016
Elementos para una Descomposición Genética del concepto de recta tangente
Orts, Abilio
;
Llinares, Salvador
;
Boigues Planes, Francisco José
abr-2016
Secuencias de actividades sobre derivada desde una trayectoria de aprendizaje
Sánchez-Matamoros García, Gloria
;
Fernández-Verdú, Ceneida
ago-2016
Changes in how prospective teachers anticipate secondary students’ answers
Llinares, Salvador
;
Fernández-Verdú, Ceneida
;
Sánchez-Matamoros García, Gloria
2016
¿Cómo dar sentido a las situaciones de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas? Algunos aspectos de la competencia docente del profesor
Llinares, Salvador
Descubre
Autor
6
Fernández-Verdú, Ceneida
6
Llinares, Salvador
4
Ivars, Pere
4
Rovira-Collado, José
3
Navas, Leandro
.
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Trayectoria de aprendizaje
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Conectivismo
2
Estrategias
2
Mirar profesionalmente
.
Palabras Clave -
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Español
2
Inglés
Centro, unidad o servicio
15
Universidad de Alicante. Departam...
3
Universidad de Alicante. Departam...