1. RUA

Buscar


Filtros actuales:

Comenzar una nueva búsqueda

Añadir filtros:

Utilice filtros para refinar los resultados de la búsqueda.

 | 
Resultados 31-40 de 41.
Hits de ítem:
Items
AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-37.pdf.jpg2018Reconsiderando el Aprendizaje Basado en Problemas: cada vez más útil, pero de otra maneraPalmero, Mercedes; Mitre, Patricia; Dubová, Veronika; Formigós Bolea, Juan Antonio
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-19.pdf.jpg2020Aprendizaje-servicio: experiencias con estudiantes universitarios de gradoFormigós Bolea, Juan Antonio; Fernández-Sánchez, Laura; García Cabanes, María Cristina; López Rodríguez, Damián; Martínez Gil, Natalia; Noailles, Agustina; Kutsyr, Oksana; Company Sirvent, Miguel Ángel; Cuenca, Nicolás; Lax, Pedro; Maneu, Victoria
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-205.pdf.jpg2018(4201) Video contest on Facebook as a tool for synthesis and self-reflection on the learning process (international teaching network)Formigós Bolea, Juan Antonio; Bílková, Veronika Karlová; Gallardo-Fuster, Víctor; Matějcová, Miluše; Převlocká, Lucie; Dubová, Veronika; Maneu, Victoria
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-040.pdf.jpg2019Ultra-short video contest in educational context: looking for the limit of the digital narcissism (an international network)Formigós Bolea, Juan Antonio; Tomás-López, Ana; Rubešová, Štěpánka; Karlová-Bílková, Veronika; Dubová, Veronika; Palmero, Mercedes; Mora-Mora, María José; Santa Soriano, Alba; Gallardo-Fuster, Víctor; Torres-Valdés, Rosa-María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_111.pdf.jpg2020Diseño e implementación de actividades de aprendizaje-servicio en asignaturas de gradoFernández-Sánchez, Laura; Formigós Bolea, Juan Antonio; García Cabanes, María Cristina; López Rodríguez, Damián; Martínez Gil, Natalia; Noailles, Agustina; Kutsyr, Oksana; Cuenca, Nicolás; Lax, Pedro; Maneu, Victoria
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_119.pdf.jpg2019El vídeo como herramienta pedagógica y límite al narcisismo digital: un análisis a través del “4th European Video Contest”Tomás-López, Ana; Formigós Bolea, Juan Antonio; Rubešová, Štěpánka; Mora-Mora, María José; Santa Soriano, Alba; Palmero, Mercedes; Gallardo-Fuster, Víctor; Karlová-Bílková, Veronika; Dubová, Veronika
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-04.pdf.jpg2018Seguimiento de la implantación de tercer curso del grado en Tecnologías de la Información para la SaludRuiz-Fernandez, Daniel; Soriano Payá, Antonio; Marcos-Jorquera, Diego; Castro, María Ángeles; Bonete, María-José; Romá-Ferri, María Teresa; Salinas Serrano, José María; Álvarez-Dardet, Carlos; Luján-Mora, Sergio; Suárez Cueto, Armando; Rico-Juan, Juan Ramón; Formigós Bolea, Juan Antonio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_197.pdf.jpg2021Practicas plurilingües en Ciencias de la SaludFormigós Bolea, Juan Antonio; Mayans Martorell, Joan Cristòfor; Gallardo Fuster, Víctor; Dubová, Veronika; Palmero, Mercedes
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_108.pdf.jpg2022La mala ciencia, las fake news y los bulos como recurso didácticoFormigós Bolea, Juan Antonio; Rubešová, Štěpánka; Dubová, Veronika; Santos, Wilson C.; Cano-González, Néstor; Zaragoza Castelló, María Gloria; Palmero, Mercedes
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-07.pdf.jpg2022Uso de la filfa, la mala ciencia y la pseudociencia como material docente. Una experiencia multidisciplinarFormigós Bolea, Juan Antonio; Palmero, Mercedes; Santos, Wilson C.; Rubešová, Štěpánka; Cano-González, Néstor; Zaragoza Castelló, María Gloria; Dubová, Veronika

Descubre