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Accés	Vista prèvia	Data publicació	Títol	Autor/s
		2019	Didaclinguas	Díez Mediavilla, Antonio; Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Molina Molina, María; Güemes Suárez, Luis Felipe; Cherro Samper, Myriam; Clemente Egío, Vicente; Villaverde Pérez, Abel; Benito Sánchez, Pascual Antonio; López Barreiros, Marta; Fernández López, María
		13-de març-2019	Les mots de la guerre au Moyen Âge: étymologie, usage et évolution sémantique	Planelles-Iváñez, Montserrat
		2018	Creencias y preconceptos del alumnado del Grado de Primaria sobre la relación entre los saberes teóricos que poseen y los planteamientos didácticos en el aula	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Clemente Egío, Vicente; Díez Mediavilla, Antonio; Güemes Suárez, Luis Felipe; Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Molina Molina, María; Cherro Samper, Myriam; Benito Sánchez, Pascual Antonio; Villaverde Pérez, Abel; Fernández López, María
		2018	Ideas previas de los alumnos/as del Grado de Maestro en Educación Primaria sobre la importancia de los saberes epistemológicos de lengua y literatura para su didáctica	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Clemente Egío, Vicente
		2019	Trajectoire de la production littéraire des écrivaines mexicaines: voix et écriture féminines	Marti, Alexandra
		2018	Aprendizaje individual, colaborativo y cooperativo, ¿cómo valoran los estudiantes estas metodologías?	Gutiérrez-Fresneda, Raúl; Verdú-Llorca, Victoria
		d’octubre-2019	Los desafíos asociados al reciclaje de materiales de un MOOC en español para el desarrollo de REA	Tabuenca Cuevas, María; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa