Distintas visiones de la investigación y su papel en la sociedad: propuestas para mejorar la divulgación científica

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Título: Distintas visiones de la investigación y su papel en la sociedad: propuestas para mejorar la divulgación científica
Autor/es: Casado-Coy, Nuria | Garcia-Martinez, F.O. | Terradas, Marc | Sanchez-Jerez, Pablo | Sanz-Lázaro, Carlos
Grupo/s de investigación o GITE: Biología Marina
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias del Mar y Biología Aplicada | Universidad de Alicante. Departamento de Ecología
Palabras clave: Investigación | Ciencia | Divulgación | Sociedad
Área/s de conocimiento: Biología Animal | Botánica | Zoología | Ecología
Fecha de publicación: 2017
Editor: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: Casado-Coy, Nuria, etal. "Distintas visiones de la investigación y su papel en la sociedad: propuestas para mejorar la divulgación científica". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 2077-2080
Resumen: Para conseguir llegar a toda la sociedad, la difusión de la actividad científica debería ser más eficiente. Sin embargo, el bajo presupuesto que se recibe para realizar y difundir ciencia, sumado a la poca motivación de los investigadores por ello, conlleva que no se desarrolle esta tarea lo suficiente para que se genere un interés por la ciencia y su papel en la sociedad. En el presente estudio se ha consultado la opinión de la comunidad científica de la Universidad de Alicante y del IVIA (Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias). Mediante una encuesta se les ha pedido propuestas de mejora para la difusión de la ciencia entre la comunidad universitaria e investigadora y la sociedad. El resultado principal ha sido la confirmación del poco esfuerzo realizado para difundir las investigaciones desarrolladas en las distintas instituciones, tanto por parte de estas, como de los investigadores. Entre las propuestas destaca la propuesta de impartir más cursos y asignaturas en materia de difusión entre los futuros investigadores. Los resultados de este trabajo podrían ayudar a las administraciones de las instituciones pertinentes para potenciar la difusión de la ciencia y la tecnología.
URI: http://hdl.handle.net/10045/73454
ISBN: 978-84-697-6536-4
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/72112
Aparece en las colecciones:Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
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