Coordinación vertical de asignaturas de Ingeniería de Estructuras en la formación integral del estudiante de Grado en Ingeniería Civil y Máster en Ingeniería de Caminos

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Campo DCValorIdioma
dc.contributorGrupo de Ensayo, Simulación y Modelización de Estructuras (GRESMES)es_ES
dc.contributorDurabilidad de Materiales y Construcciones en Ingeniería y Arquitecturaes_ES
dc.contributorAcústica Aplicadaes_ES
dc.contributor.authorIvorra, Salvador-
dc.contributor.authorBru, David-
dc.contributor.authorBaeza, F. Javier-
dc.contributor.authorVarona Moya, Francisco de Borja-
dc.contributor.authorSegovia-Eulogio, Enrique-Gonzalo-
dc.contributor.authorCrespo Zaragoza, Miguel Ángel-
dc.contributor.authorSellés, José Manuel-
dc.contributor.authorReynau, Ricardo-
dc.contributor.authorBrotons, Vicente-
dc.contributor.authorNavarro Menargues, Miguel-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Civiles_ES
dc.date.accessioned2018-02-08T15:49:00Z-
dc.date.available2018-02-08T15:49:00Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationIvorra, S., etal. "Coordinación vertical de asignaturas de Ingeniería de Estructuras en la formación integral del estudiante de Grado en Ingeniería Civil y Máster en Ingeniería de Caminos". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 1903-1910es_ES
dc.identifier.isbn978-84-697-6536-4-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/73377-
dc.description.abstractCoordinación vertical de asignaturas de Ingeniería de Estructuras en la formación integral del estudiante de Grado en Ingeniería Civil y Máster en Ingeniería de Caminos. Entre diversas acciones, se desarrollarán una serie de pruebas diagnósticas repetitivas que irán aumentando su contenido según el curso en el que se encuentre. Estas pruebas diagnósticas permitirán realizar una realimentación positiva de contenidos y refuerzos de los mismos tanto en cursos precedentes como en futuros cursos previos con el fin de asentar contenidos fundamentales. De igual forma, a través de esta red se pondrán en marcha actividades de evaluación continua a través de las aplicaciones del Campus Virtual que actualmente no se utilizan en estas asignaturas con el fin de disponer de una monitorización continua de los resultados del aprendizaje por parte de los alumnos, evaluando en todo el ciclo grado-máster la facilidad de asentamiento de conocimientos por parte de los estudiantes, incluso en situaciones más generalistas o más específicas para el caso de asignaturas específicas de especialidad de máster.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rights© De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicantees_ES
dc.subjectGrado de Ingeniería Civiles_ES
dc.subjectMáster de Ingeniería de Caminoses_ES
dc.subjectEstructurases_ES
dc.subjectPruebas diagnósticoes_ES
dc.subjectCoordinaciónes_ES
dc.subject.otherMecánica de Medios Continuos y Teoría de Estructurases_ES
dc.subject.otherIngeniería de la Construcciónes_ES
dc.titleCoordinación vertical de asignaturas de Ingeniería de Estructuras en la formación integral del estudiante de Grado en Ingeniería Civil y Máster en Ingeniería de Caminoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.relation.publisherversionhttp://hdl.handle.net/10045/72112es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
Aparece en las colecciones:INV - GRESMES - Capítulos de Libros
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INV - Acústica Aplicada - Capítulos de Libros
Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros

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