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Acceso abierto2017_Gomez-Trigueros_Aracne.pdf.jpg1-Jan-2017Adquisición de competencias geoespaciales en la formación inicial del profesorado: el modelo TPACK y la educación al aire libreGómez Trigueros, Isabel María
Acceso abierto2016_Gomez-Trigueros_Tendencias-Pedagogicas.pdf.jpg2016La inclusión de las tecnologías en la formación inicial del profesorado: una intervención de aula a través modelo TPACKGómez Trigueros, Isabel María
Acceso abierto2016_Gomez-Trigueros_RIDHyC.pdf.jpgDec-2016La adquisición del Conocimiento Base del Docente en Ciencias Sociales a través del modelo de enseñanza y aprendizaje TPACK en la formación inicial del profesorado con tecnologíaGómez Trigueros, Isabel María
Acceso abierto2017_Gomez-Trigueros_InvDidacticaCCSociales.pdf.jpg2017La adquisición del Conocimiento Base del Docente en Ciencias Sociales a través del modelo de enseñanza y aprendizaje TPACK en la formación inicial del profesorado con tecnologíaGómez Trigueros, Isabel María
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_05.pdf.jpg2020Nuevos contextos docentes desde las TIC y las TAC con TPACK: la interdisciplinariedad como metodología en la formación del profesorado del siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Rovira-Collado, José; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Primitivo Sánchez, Mario; Armas Velasco, Camilo Boris
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-178.pdf.jpg2018El uso de las TIC y las TAC en diversos contextos docentes: Modelos educativos innovadores enmarcados en el modelo TPACKGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Formosinho, Maria das Dores; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Juan-Penalva, Joaquín

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