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Título
Autor/es
2020
La historia pendiente: exiliadas argentinas de los setenta. Una aproximación a través de las cartas
Ortuño Martínez, Bárbara
2020
Nuevos contextos docentes desde las TIC y las TAC con TPACK: la interdisciplinariedad como metodología en la formación del profesorado del siglo XXI
Gómez Trigueros, Isabel María
;
Ruiz Bañuls, Mónica
;
Rovira-Collado, José
;
Ortega Sánchez, Delfín
;
Segrelles, José Antonio
;
Binimelis Sebastián, Jaume
;
Formosinho, Maria das Dores
;
Trestini, Marc
;
Primitivo Sánchez, Mario
;
Armas Velasco, Camilo Boris
2020
Mujeres en los callejeros. Una estrategia para incluir la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica de las Ciencias Sociales
Domínguez García, Andrea
;
Ortuño Martínez, Bárbara
;
Diez Ros, Rocío
2022
La fotografía como herramienta didáctica para el aprendizaje histórico
Blanes Mora, Rubén
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
;
Sánchez Juan, Alberto
;
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Garrigós Aunión, Ariadna
;
Castillo Álvarez, Domingo
;
Pla Peidró, Lourdes
;
Diez Ros, Rocío
2021
Enseñanza y aprendizaje del consumo sostenible a través de un proyecto de aprendizaje servicio en el Grado en Maestro en Educación Infantil
Menargues Marcilla, María Asunción
;
Luján Feliu-Pascual, Isabel
;
Diez Ros, Rocío
;
Calero, María
;
Aguilar Hernández, Barbara María
;
Ródenas, Carmen
;
Ortiz-García, Mercedes
jul-2020
Geolocalizando con TAC: La Competencia Digital Docente y la Competencia Espacial con TPACK
Gómez Trigueros, Isabel María
2021
La adquisición de la competencia digital del profesorado en formación: autopercepción y retos para el siglo XXI
Domínguez García, Andrea
;
Gómez Trigueros, Isabel María
2020
Militantes entre el ser y el deber ser. Compromiso, género y familias en la juventud revolucionaria de los años setenta en España y Argentina
Ortuño Martínez, Bárbara
;
Moreno-Seco, Mónica
19-dic-2021
Competencias clave y patrimonio en educación primaria. Un análisis de la concepción del profesorado en formación
Moreno Vera, Juan Ramón
;
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
15-jul-2021
Programa de prevención eco-constructivista para prevenir la violencia de género: experiencias en la formación inicial del profesorado
Merma-Molina, Gladys
;
Diez Ros, Rocío
Descubre
Autor
17
Gómez Trigueros, Isabel María
15
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
10
Diez Ros, Rocío
8
Ortuño Martínez, Bárbara
8
Ruiz Bañuls, Mónica
.
Autor -
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Palabras Clave
6
Educación Superior
5
Patrimonio
4
Educación
4
TPACK
3
Educación Infantil
.
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Fecha de publicación
2
2024
11
2023
5
2022
13
2021
9
2020
Tipo de documento
23
Artículo en revista científica
15
Capítulo de Libro
1
Libro
1
Vídeo
Idioma
1
Inglés
Centro, unidad o servicio
8
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
1
Universidad de Alicante. Departam...
.
Centro, unidad o servicio -
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