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Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_043.pdf.jpg2022La fotografía como herramienta didáctica para el aprendizaje históricoBlanes Mora, Rubén; Ponsoda López de Atalaya, Santiago; Sánchez Juan, Alberto; Moreno Vera, Juan Ramón; Garrigós Aunión, Ariadna; Castillo Álvarez, Domingo; Pla Peidró, Lourdes; Diez Ros, Rocío
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-27.pdf.jpg2022Recursos digitales para la lectoescritura empleados por el alumnado del Grado en Maestro en Educación InfantilMiras, Sebastián; Villarrubia, Marisol; Marcos Chanca, Miguel Francisco
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_029.pdf.jpg2022RED/ELE. Red de innovación docente en ELE para formación del profesorado de educación no universitariaAsensio López, Margarita; Contreras-Llave, Natalia; Vega Díez, Marta de; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Díaz Rodríguez, María Lourdes; Gómez-Hermoso, Bettina; González García, Paula; Jiménez Naharro, Magdalena; Leal-Rivas, Natasha; Leonetti, Francesca; López Vega, Antonio; Medina Gracia, José Luis; Nicolás Benito, Estrella; Ortiz Jiménez, Macarena; Trecca, Simone; Soler Onís, Yolanda; Villarrubia, Marisol
Acceso abiertoRovira-Collado_etal_2022_REDIE.pdf.jpg25-mar-2022Interdisciplinariedad, multimodalidad y TIC en el diseño de constelaciones literarias para la formación lectoraRovira-Collado, José; Ruiz Bañuls, Mónica; Gómez Trigueros, Isabel María
Acceso abiertoRuiz_Miras_2022_Atalanta.pdf.jpg28-nov-2022Lectura, conocimiento y poder: sor Juana Inés de la Cruz en la literatura infantil y juvenilRuiz Bañuls, Mónica; Miras, Sebastián
Acceso abiertoMoreno-Vera_etal_2022_Profesorado.pdf.jpg24-mar-2022La concepción del patrimonio en el profesorado en formación de Educación InfantilMoreno Vera, Juan Ramón; López Fernández, José Antonio; Ponsoda López de Atalaya, Santiago
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_018.pdf.jpg2022América Latina a través del cómic y del álbum ilustrado: nuevas experiencias educativas y lectoras para ampliar el canon formativo y escolar en las aulas universitariasRuiz Bañuls, Mónica; Baile López, Eduard; Rovira-Collado, José; Gallo-León, José-Pablo; Ballester Pardo, Ignacio; Ortiz Hernández, Francisco Javier; Fernández Cobo, Raquel; Miras, Sebastián; Sánchez Verdú, Ramón; López Vila, Maila
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_112.pdf.jpg2022La competencia digital docente y la brecha digital desde la dimensión interdisciplinar y de género en la formación docente con TPACKGómez Trigueros, Isabel María; Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Formosinho, Maria das Dores; Ladrón de Guevara Pascual, Begoña; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Ruiz Bañuls, Mónica; Yáñez de Aldecoa, Cristina
Acceso abiertoGomez-Trigueros_Ortega-Sanchez_2022_EDUTEC.pdf.jpg22-jun-2022El conocimiento ético profesional docente y su presencia en la inclusión de las tecnologías en el contexto educativo presenteGómez Trigueros, Isabel María; Ortega Sánchez, Delfín
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-19.pdf.jpg2022Codocencia, coevaluación y observación para el desarrollo de la competencia docente en el aula de lengua y literaturaRovira-Collado, José; Llorens García, Ramón Francisco; Ruiz Bañuls, Mónica; Martín-Martín, Arantxa; Soler-Quílez, Guillermo; Pérez Beneyto, Juan Carlos; Ríbes Lafoz, María; Martínez-Carratalá, Francisco Antonio; Lanseros Sánchez, Raquel; Santos Maestre, Lorena; López Viñas, Maila; Pomares Puig, María Pilar; Hernández Ortega, José

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