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Acceso abiertoOrtuno-Martinez_2020_AnuEstudAm.pdf.jpg2020La historia pendiente: exiliadas argentinas de los setenta. Una aproximación a través de las cartasOrtuño Martínez, Bárbara
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_05.pdf.jpg2020Nuevos contextos docentes desde las TIC y las TAC con TPACK: la interdisciplinariedad como metodología en la formación del profesorado del siglo XXIGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Rovira-Collado, José; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Primitivo Sánchez, Mario; Armas Velasco, Camilo Boris
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_92.pdf.jpg2020Mujeres en los callejeros. Una estrategia para incluir la perspectiva de género en las asignaturas de Didáctica de las Ciencias SocialesDomínguez García, Andrea; Ortuño Martínez, Bárbara; Diez Ros, Rocío
Acceso abiertoRuiz-Banuls_etal_2020_Mitologias-Hoy.pdf.jpg2020Aproximaciones al mito de Quetzalcóatl a través del cómic: una lectura didácticaRuiz Bañuls, Mónica; Rovira-Collado, José; Baile López, Eduard
Acceso abiertoGomez-Trigueros_2020_REA_esp.pdf.jpgde juliol-2020Geolocalizando con TAC: La Competencia Digital Docente y la Competencia Espacial con TPACKGómez Trigueros, Isabel María
Acceso abiertoOrtuno_Moreno_2020_Arbor.pdf.jpg2020Militantes entre el ser y el deber ser. Compromiso, género y familias en la juventud revolucionaria de los años setenta en España y ArgentinaOrtuño Martínez, Bárbara; Moreno-Seco, Mónica
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_126.pdf.jpg2020Historia de la Lengua española II: Diseño e implementación de actividades mediante la perspectiva de género en españolMartínez Egido, José Joaquín; Mura, G. Angela; Azorín-Fernández, Dolores; Martínez-Linares, M. Antonia; Medina Soler, María Isabel; Santamaría-Pérez, Isabel; Villarrubia, Marisol; Linares-Bernabéu, Esther; Alvarado Ortega, M. Belén; Marimón-Llorca, Carmen
Acceso abiertoPonsoda_Blanes_2020_DidactCiencExperimSoc.pdf.jpg2020La fotografía como fuente histórica en el aula. Análisis de una metodología para la enseñanza de la Historia en la Educación SuperiorPonsoda López de Atalaya, Santiago; Blanes Mora, Rubén
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_56.pdf.jpg2020Revisión de la práctica sobre la unidad didáctica en las asignaturas de Didáctica de Lengua y Literatura en el Grado en Maestro de Educación Primariadel-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Llorca, Francesc Xavier; Ruiz Bañuls, Mónica; Càmara Sempere, Hèctor; Palomo-Alepuz, Laura; Villarrubia, Marisol; Marcos Chanca, Miguel Francisco; Cremades Montesinos, Alejandro
Acceso abierto26-de novembre-2020La brecha digital de género en la formación del profesorado: análisis de la capacitación digital docenteGómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica