RUA: Buscar

Buscar

Resultados 1-8 de 8.

Anterior página
1
Siguiente página

Hits de ítem:

Items
Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2017	La adquisición del Conocimiento Base del Docente en Ciencias Sociales a través del modelo de enseñanza y aprendizaje TPACK en la formación inicial del profesorado con tecnología	Gómez Trigueros, Isabel María
		2016	La didáctica de la Geografía y las TIC: nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje	Gómez Trigueros, Isabel María
		2020	Nuevos contextos docentes desde las TIC y las TAC con TPACK: la interdisciplinariedad como metodología en la formación del profesorado del siglo XXI	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Rovira-Collado, José; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Primitivo Sánchez, Mario; Armas Velasco, Camilo Boris
		2019	La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar con TIC y TAC: retos ante el siglo XXI	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Rovira-Collado, José; Trestini, Marc; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Formosinho, Maria das Dores
		2019	El modelo TPACK como contexto para la transición de las TIC a las TAC: nuevas herramientas de análisis	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica
		2021	La interdisciplinariedad como metodología docente desde las TAC: propuestas educativas enmarcadas en el modelo TPACK	Gómez Trigueros, Isabel María; Ortega Sánchez, Delfín; Jordan, Kathy; Segrelles, José Antonio; Binimelis Sebastián, Jaume; Formosinho, Maria das Dores; Trestini, Marc; Martínez Martínez, Carmen; Ruiz Bañuls, Mónica
		2018	El uso de las TIC y las TAC en diversos contextos docentes: Modelos educativos innovadores enmarcados en el modelo TPACK	Gómez Trigueros, Isabel María; Ruiz Bañuls, Mónica; Ortega Sánchez, Delfín; Segrelles, José Antonio; Formosinho, Maria das Dores; Binimelis Sebastián, Jaume; Ordinas Garau, Antoni; Juan-Penalva, Joaquín
		2022	La competencia digital docente y la brecha digital desde la dimensión interdisciplinar y de género en la formación docente con TPACK	Gómez Trigueros, Isabel María; Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea; Formosinho, Maria das Dores; Ladrón de Guevara Pascual, Begoña; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Ortega Sánchez, Delfín; Rico Gómez, María Luisa; Ruiz Bañuls, Mónica; Yáñez de Aldecoa, Cristina