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Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-80.pdf.jpg2020Uso del BIM por los estudiantes del Grado de Arquitectura. Valoración de los resultados obtenidos en la asignatura Acondicionamiento y Servicios IRizo-Maestre, Carlos; Echarri-Iribarren, Víctor; Saura Gómez, Pascual; Galiano-Garrigós, Antonio; González Avilés, Ángel Benigno; Andújar-Montoya, María Dolores; Pérez Millán, Isabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_51.pdf.jpg2020Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de segundo cursoNolasco-Cirugeda, Almudena; Castro-Domínguez, Juan Carlos; Domingo Gresa, Jorge; García Alcocel, Eva María; González Sánchez, Antonio; Oliva-Meyer, Justo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_168.pdf.jpg2021Arquitectura, percepción y fenomenología. Hacia una sensibilización en la enseñanza y el aprendizaje fenomenológico en el contexto de la expresión gráfica arquitectónicaMarcos Alba, Carlos Luis; Millán García, Antonio; Domingo Gresa, Jorge; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Allepuz Pedreño, Ángel; Oliva-Meyer, Justo; Carbonell Segarra, Mercedes; Navarro Jover, Luis
Acceso abiertoNavarro-Jover_Marcos_Luz-color-y-dispositivos-perceptivos.pdf.jpg2022Luz, color y dispositivos perceptivos en la cualificación del espacio arquitectónico de la casa Gilardi de Luis BarragánNavarro Jover, Luis; Marcos Alba, Carlos Luis
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-51.pdf.jpg2020Coordinación docente en Tercer Curso de Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Tasas de eficacia y éxito. Acciones de mejoraSaura Gómez, Pascual; Sánchez Merina, Francisco Javier; Galiano-Garrigós, Antonio; Rizo-Maestre, Carlos; González Avilés, Ángel Benigno; Parra-Martinez, Jose; González Sánchez, Antonio; Sempere Molina, María Asunción
Acceso abiertoMarcos-Alba_Moreno-Moreno_2022_Estoa.pdf.jpg19-ene-2022Anatomía arquitectónica en la obra de Eileen Gray. Un análisis comparado para identificar la mano tras el diseño de la E.1027Marcos Alba, Carlos Luis; Moreno Moreno, María Pura
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_99.pdf.jpg2020Building Information Modeling como herramienta de trabajo en la asignatura Acondicionamiento y Servicios I del Grado en Fundamentos de ArquitecturaRizo-Maestre, Carlos; Echarri-Iribarren, Víctor; Saura Gómez, Pascual; Galiano-Garrigós, Antonio; González Avilés, Ángel Benigno; Andújar-Montoya, María Dolores; Pérez Millán, Isabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_086.pdf.jpg2022Formatividad, procesos, postproducción y creatividad. La arquitectura y su aprendizaje en el contexto de la expresión gráfica arquitectónicaMarcos Alba, Carlos Luis; Allepuz Pedreño, Ángel; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Domingo Gresa, Jorge; Navarro Jover, Luis
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_06.pdf.jpg2021Inclusión de BIMserver y herramientas CYPE como ensayo de mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje para las asignaturas de Sistemas constructivos y Acondicionamiento y servicios del Grado en Fundamentos de la ArquitecturaGonzález Avilés, Ángel Benigno; Galiano-Garrigós, Antonio; Pérez Millán, Isabel; Rizo-Maestre, Carlos; Sirvent Pérez, César Daniel; Pérez-Carramiñana, Carlos; Solbes Llorca, Joaquín; Botella Guillén, Francisco Javier; Ruiz Cáceres, José Ángel; Spairani-Berrio, Yolanda; Sempere Molina, María Asunción; Huskinson, Mariana
Acceso abiertoMarcos_etal_2024_ArteIndividuoySociedad.pdf.jpg19-feb-2024La ideación de la forma en el espacio. Estrategias de conformación espacial en escultura y arquitecturaMarcos Alba, Carlos Luis; Domingo Gresa, Jorge; Spallone, Roberta

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