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Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_49.pdf.jpg2017Red de coordinación del segundo curso del grado en Fundamentos de la arquitecturaOliva-Meyer, Justo; Domingo Gresa, Jorge; Castro-Domínguez, Juan Carlos; Pérez-delHoyo, Raquel; Banyuls i Pérez, Antoni; Vera Guarinos, Jenaro; González Sánchez, Antonio; García Alcocel, Eva María
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_070.pdf.jpg2016El color en la arquitectura y en su representación gráfica: Percepción, interpretación y representaciónMarcos Alba, Carlos Luis; Llopis Verdú, Jorge; Allepuz Pedreño, Ángel; Carbonell Segarra, Mercedes; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Domingo Gresa, Jorge; García Jara, Francisco; Martínez Ivars, Carlos Salvador
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_23.pdf.jpg2016Fenomenología y percepción en arquitectura. De la escala 1/1 a la miniaturización de los modelos físicos y virtualesMarcos Alba, Carlos Luis; Carazo, Eduardo; Olivares Ruiz, Joel; Domingo Gresa, Jorge; Allepuz Pedreño, Ángel; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Oliva-Meyer, Justo; Maestre López-Salazar, Ramón; Martínez Ivars, Carlos Salvador; Carbonell Segarra, Mercedes
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_165.pdf.jpg2017La transparencia como cualidad de la arquitectura y como estructura en su representación gráfica: percepción, interpretación y representaciónMarcos Alba, Carlos Luis; Ampliato Briones, Antonio L.; Allepuz Pedreño, Ángel; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Carbonell Segarra, Mercedes; Oliva-Meyer, Justo; Domingo Gresa, Jorge; García Jara, Francisco; Martínez Ivars, Carlos Salvador; Lozano Muñoz, Julio; Maestre López-Salazar, Ramón
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_008.pdf.jpg2016El color en la arquitectura y en su representación gráfica: Percepción, interpretación y representaciónMarcos Alba, Carlos Luis; Llopis Verdú, Jorge; Allepuz Pedreño, Ángel; Carbonell Segarra, Mercedes; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Domingo Gresa, Jorge; García Jara, Francisco; Martínez Ivars, Carlos Salvador
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_17.pdf.jpg2015Códigos gráficos entre la figuración y la abstracción. Innovación e investigación docente en E.G.A. dentro del E.E.E.S.Marcos Alba, Carlos Luis; Domingo Gresa, Jorge; Allepuz Pedreño, Ángel; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Oliva-Meyer, Justo; Maestre López-Salazar, Ramón; Lozano Muñoz, Julio; Martínez Ivars, Carlos Salvador; Raposo Grau, Javier Francisco; Olivares Ruiz, Joel; Carrasco Hortal, José
Acceso abiertoDomingo-Gresa_El-German-Bernacer-y-la-leccion-del-dibujo.pdf.jpg2015El Germán Bernácer y la lección del dibujoDomingo Gresa, Jorge
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_51.pdf.jpg2020Acciones para la mejora de la coordinación docente en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura: Análisis y evaluación de las tasas de eficiencia y éxito en las asignaturas de segundo cursoNolasco-Cirugeda, Almudena; Castro-Domínguez, Juan Carlos; Domingo Gresa, Jorge; García Alcocel, Eva María; González Sánchez, Antonio; Oliva-Meyer, Justo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_168.pdf.jpg2021Arquitectura, percepción y fenomenología. Hacia una sensibilización en la enseñanza y el aprendizaje fenomenológico en el contexto de la expresión gráfica arquitectónicaMarcos Alba, Carlos Luis; Millán García, Antonio; Domingo Gresa, Jorge; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Allepuz Pedreño, Ángel; Oliva-Meyer, Justo; Carbonell Segarra, Mercedes; Navarro Jover, Luis
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_112.pdf.jpg2020Percepción, construcción, expresión y representación del movimiento en el dibujo de arquitecturaAllepuz Pedreño, Ángel; Marcos Alba, Carlos Luis; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Domingo Gresa, Jorge; Oliva-Meyer, Justo; Martínez Otero, Luis Miguel; Carbonell Segarra, Mercedes