Competencia digital, digitalización de la formación y MOOC para maestros/as de Geografía de Educación Primaria
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http://hdl.handle.net/10045/54103
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| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Grupo Interdisciplinario de Estudios Críticos y de América Latina (GIECRYAL) | es |
| dc.contributor | Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria (GIDU) | es |
| dc.contributor.author | Ortega Sánchez, Delfín | - |
| dc.contributor.author | Gómez Trigueros, Isabel María | - |
| dc.contributor.author | Moreno Vera, Juan Ramón | - |
| dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas | es |
| dc.date.accessioned | 2016-04-11T11:17:12Z | - |
| dc.date.available | 2016-04-11T11:17:12Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Sebastiá Alcaraz, Rafael; Tonda Monllor, Emilia María (Eds.). La investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía. San Vicente del Raspeig: Universidad de Alicante, 2016. ISBN 978-84-16724-07-9, pp. 363-373 | es |
| dc.identifier.isbn | 978-84-16724-07-9 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.14198/GeoAlicante2015.26 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/54103 | - |
| dc.description.abstract | La Sociedad de la Información y la Comunicación (SIC), junto a las actuales demandas de la formación universitaria, interconectada y globalizada, está modificando las estrategias y modelos de enseñanza y aprendizaje. El presente estudio evalúa las potencialidades educativas y pedagógicas, así como las dificultades y retos actuales de las estrategias de aprendizaje abierto MOOC (Massive Open Online Course). Para ello, se ha analizado el Curso 0: Didáctica de la Geografía a través de Google Earth, orientado a la formación inicial del profesorado de Educación Primaria, que se implementará en los Departamentos de Didáctica General y Específicas de las Universidades de Alicante y Burgos. | es |
| dc.language | spa | es |
| dc.publisher | Universidad de Alicante | es |
| dc.rights | © los autores, 2015; de la presente edición: Universidad de Alicante | es |
| dc.subject | MOOC | es |
| dc.subject | Didáctica | es |
| dc.subject | Geografía | es |
| dc.subject | TIC | es |
| dc.subject | Formación Inicial | es |
| dc.subject.other | Didáctica de las Ciencias Sociales | es |
| dc.title | Competencia digital, digitalización de la formación y MOOC para maestros/as de Geografía de Educación Primaria | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es |
| dc.peerreviewed | si | es |
| dc.identifier.doi | 10.14198/GeoAlicante2015.26 | - |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| Aparece en las colecciones: | GeoAlicante 2015 - Libro de Actas INV - GIECRYAL - Capítulos de Libros INV - GIDU - Capítulos de Libros INV - IGE - Capítulos de Libros INV - GIDTAC - Capítulos de Libros | |
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|---|---|---|---|---|
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