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Fecha de publicación
Título
Autor/es
2020
El uso de estrategias de aprendizaje como indicador del éxito académico en estudiantes universitarios
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
García Vera, Victoria Eugenia
2-dic-2020
Internet and People with Intellectual Disability: A Bibliometric Analysis
Mengual Andrés, Santiago
;
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
2021
Perspectivas de los estudiantes universitarios sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje online seguido durante el periodo de pandemia: un estudio comparado
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
García Vera, Victoria Eugenia
2021
Opportunities and Hazards of the Internet for Students with Intellectual Disabilities: The Views of Pre-Service and In-Service Teachers
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Mengual Andrés, Santiago
2021
Respuesta educativa de la educación superior en tiempos de covid-19: percepciones del alumnado sobre la docencia online y dual
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Gómez-Caraballo Toral, Mélodi-María
;
García Vera, Victoria Eugenia
nov-2022
Centros de apoyo a la inclusión en la educación superior: descripción de los servicios ofrecidos en universidades españolas
Gómez-Puerta, Marcos
;
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Rodríguez Rodríguez, Rosabel
2021
Experiencia académica de una estudiante universitaria con dislexia: un estudio de caso
Gómez-Puerta, Marcos
;
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Muñoz Martínez, Yolanda
;
Gómez Hernández, Patricia
;
Oliver Ridaura, Andrea
;
Gómez-Caraballo Toral, Mélodi-María
13-jul-2020
Education and social work students’ perceptions of Internet use by people with and without intellectual disability
Chiner, Esther
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Villegas-Castrillo, Esther
2020
Teachers’ perceptions on online behaviour of students with intellectual disability, risk mediation and training
Gómez-Puerta, Marcos
;
Chiner, Esther
2020
Análisis de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios como indicadores del éxito académico
Chiner, Esther
;
Cardona Moltó, María Cristina
;
Gómez-Puerta, Marcos
;
Villegas-Castrillo, Esther
;
García Vera, Victoria Eugenia
;
Miralles-Cardona, Cristina
Descubre
Autor
23
Chiner, Esther
9
Cardona Moltó, María Cristina
6
Rodríguez Rodríguez, Rosabel
4
García Vera, Victoria Eugenia
3
Domínguez Santos, Susana
.
Autor -
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Palabras Clave
8
Educación superior
7
Internet
6
Intellectual disability
4
Altas capacidades intelectuales
4
COVID-19
.
Palabras Clave -
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Fecha de publicación
5
2023
6
2022
7
2021
7
2020
Tipo de documento
13
Capítulo de Libro
8
Artículo en revista científica
3
Comunicación a congreso, Póster, ...
1
Informe
Idioma
16
Español
9
Inglés
Centro, unidad o servicio
19
Universidad de Alicante. Departam...
11
Universidad de Alicante. Departam...
10
Universidad de Alicante. Departam...
4
Universidad de Alicante. Departam...
3
Universidad de Alicante. Departam...
.
Centro, unidad o servicio -
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