Comparison between methodologies and evaluations in core Physic subjects in Engineering and Architecture Bachelors
Empreu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem
http://hdl.handle.net/10045/48245
Títol: | Comparison between methodologies and evaluations in core Physic subjects in Engineering and Architecture Bachelors |
---|---|
Autors: | Alvarez, Mariela L. | Beléndez, Augusto | Benavídez, Paula Gabriela | Calzado Estepa, Eva María | Francés, Jorge | Gallego, Sergi | Heredia-Avalos, Santiago | Hernández Prados, Antonio | Ortuño, Manuel |
Grups d'investigació o GITE: | Holografía y Procesado Óptico | GITE - Física, Óptica y Telecomunicaciones | Astronomía y Astrofísica | Física de la Materia Condensada | Acústica Aplicada | Interacción de Partículas Cargadas con la Materia |
Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal | Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Física Aplicada a las Ciencias y las Tecnologías |
Paraules clau: | ESHA | Physics subject | Success rate | Research projects |
Àrees de coneixement: | Física Aplicada |
Data de creació: | 30-de maig-2015 |
Data de publicació: | 6-de juliol-2015 |
Editor: | International Academy of Technology, Education and Development (IATED) |
Citació bibliogràfica: | ÁLVAREZ LÓPEZ, Mariela Lázara, et al. “Comparison between methodologies and evaluations in core Physic subjects in Engineering and Architecture Bachelors”. Proceedings of EDULEARN15 Conference, 7th International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona, 6th-8th of July 2015, ISBN 978-84-606-8243-1, pp. 0556-0564 |
Resum: | In the framework created by the new graduate in European higher education, this work focuses on the foundations of the system of teaching and learning: methodology and evaluation. The comparative study of the methodology and evaluation was performed for the core subjects of Physics, of the degrees in engineering and architecture from the Polytechnic School (EPS) of the University of Alicante (UA) over four years. The work allows comparing the subjects of physics in terms of credits, methodology, evaluation, success rates in percentage, and compared cutting-off marks for each particular degree. |
Patrocinadors: | The authors wish to acknowledge the support and funding of the University of Alicante via GITE-09006-UA, GITE-09014-UA projects. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/48245 |
ISBN: | 978-84-606-8243-1 |
Idioma: | eng |
Tipus: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
Drets: | © IATED |
Revisió científica: | si |
Apareix a la col·lecció: | INV - GHPO - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - Acústica Aplicada - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - Astronomía y Astrofísica - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - Física de la Materia Condensada - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - IPCM - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. GITE - FOT - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
---|---|---|---|---|
EDULEARN 2015_295 Paper.pdf | Texto de la comunicación | 278,39 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia |
Poster_2015-Fisica EDULEARN2.pdf | Póster | 216,95 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia |
Tots els documents dipositats a RUA estan protegits per drets d'autors. Alguns drets reservats.