L'usage des documents authentiques: implications pédagogiques dans le développement des compétences communicative et linguistique
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10045/40622
Title: | L'usage des documents authentiques: implications pédagogiques dans le développement des compétences communicative et linguistique |
---|---|
Authors: | Planelles-Iváñez, Montserrat |
Research Group/s: | LEXIS (Grupo de Investigación en Léxico y Sintaxis) | Discursos, Textos, Contextos e Interculturalidad en los Estudios Francófonos (ICLLIT) |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Filologías Integradas |
Keywords: | Competencia comunicativa | Competencia lingüística | Enseñanza de lenguas extranjeras | Documento auténtico |
Knowledge Area: | Filología Francesa |
Issue Date: | 1996 |
Publisher: | Universidad de Sevilla. Grupo Andaluz de Pragmática |
Citation: | La lingüística francesa: gramática, historia, epistemología / coord. por Emilia Alonso Montilla, Manuel Bruña Cuevas, María Muñoz Romero. Sevilla : Universidad de Sevilla, Grupo Andaluz de Pragmática, 1996. Vol. 2. ISBN 84-8499-664-6, pp. 319-328 |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/40622 |
ISBN: | 84-8499-664-6 |
Language: | fra |
Type: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Peer Review: | si |
Appears in Collections: | INV - LEXIS - Capítulos de Libros INV - ICLLIT - Capítulos de Libros INV - GRIELE-XXI - Capítulos de Libros |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
1996_Planelles_Linguistica-Francesa.pdf | 652,18 kB | Adobe PDF | Open Preview | |
Items in RUA are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.