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Acceso abiertoCorbi-Saez_2011_Cedille.pdf.jpgabr-2011La relación literaria de Ramón Gómez de la Serna y de Valery Larbaud. Contribución a un nuevo acercamiento según los epistolarios de algunos de los «Potassons»Corbí Sáez, María Isabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-85.pdf.jpg2018La lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza/aprendizaje de las lenguas y literaturas extranjerasCorbí Sáez, María Isabel; Gatto Guiraud, Gilles Jean; Galvañ Llorente, Juan; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marqués de Almeida Bouix, Andrea; Mollá Muñoz, Cristina; Ramos López, Fernando; Planelles-Iváñez, Montserrat
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-05.pdf.jpg2019¿Qué opina nuestro alumnado de la lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas?Corbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Ramos López, Fernando; Sansano, Gabriel; Bouix, Andrea Marques
Acceso restringido2019_Garay_etal_RGDPC.pdf.jpgjul-2019Investigación y docencia en historia del constitucionalismo. Análisis de los discursos sobre las exclusiones por raza y géneroGaray Montañez, Nilda; Bell, David B.; Llorca-Tonda, María Ángeles; Martínez-Almira, Maria Magdalena
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_64.pdf.jpg2020La lectura en voz alta en lenguas y literaturas como herramienta de motivación y aprendizaje significativoCorbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Marti, Alexandra; Bouix, Andrea Marques; Ramos López, Fernando; Galvañ Llorente, Juan
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_188.pdf.jpg2021Consolidando el protagonismo del alumnado: del trabajo colaborativo a la clase invertidaCorbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Bouix, Andrea Marques; Marti, Alexandra; Puche-López, M. Carmen; Ramos López, Fernando; Galvañ Llorente, Juan; Mollá Muñoz, Cristina; Emilov, Lyubo
Acceso abiertoLlorca-Tonda_2021_Hagiographica.pdf.jpg2021Reescrituras de la Vida de santa Marta en la tradición hagiográfica medieval catalana y francesaLlorca-Tonda, María Ángeles
Acceso abiertoCorbi-Saez_2022_Cedille.pdf.jpg5-dic-2022La révolution espagnole… de Clara Campoamor: presencia y alcance en el campo cultural y literario francésCorbí Sáez, María Isabel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_47.pdf.jpg2021Fostering Compelling Reading for Functional and Critical Literacy in English Language Education / Fomento de la lectura fascinante para la alfabetización funcional y crítica en la enseñanza del inglésMiralles-Alberola, Dolores; Tabuenca Cuevas, María; Fernández Molina, Javier; Mateo-Guillén, Copelia; Navarro Piqueras, José Luis; Sánchez Quero, Manuel; Cirauqui Ribes, Ignacio; Alonso Valls, Elena; Berenguer Iglesias, Juana

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