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EmbargadoLillo_2023_ZrP_final.pdf.jpg28-Sep-2023En torno al pseudoanglicismo acuñado por traducciónLillo, Antonio
Acceso abiertoTorres-Soler_Enghels_2023_Languages.pdf.jpg30-Apr-2023From Motion to Causation: The Diachrony of the Spanish Causative Constructions with traer (‘Bring’) and llevar (‘Take’)Torres Soler, Julio; Enghels, Renata
Acceso abiertoUn-acercamiento-didactico-para-sensibilizar-respecto-a-los-algoritmos.pdf.jpg2023Un acercamiento didáctico para sensibilizar respecto a los algoritmos subyacentes en el ejemplo de TikTok: criterios para educar un pensamiento crítico en plataformas de videos de duración cortaGrümpel, Claudia; Klawitter, Oliver
Acceso abiertoDesafios-didacticos-para-el-pensamiento-critico-en-la-era-de-TikTok.pdf.jpg2023Desafíos didácticos para el pensamiento crítico en la era de TikTok: desinformación sobre el cambio climático en las redes socialesKlawitter, Oliver; Grümpel, Claudia
Acceso abiertoCompetencias-digitales-en-la-deteccion-de-desinformacion.pdf.jpg2023Competencias digitales en la detección de desinformación y la creación de un habitus crítico de lectura en las redes sociales de universitarios como materia en la formación de profesoresKlawitter, Oliver; Grümpel, Claudia
Acceso abiertoComo-sensibilizar-a-los-jovenes-en-la-recepcion-de-la-desinformacion.pdf.jpg2023¿Cómo sensibilizar a los jóvenes en la recepción de la desinformación y educar una competencia mediática en el aula?Klawitter, Oliver; Grümpel, Claudia
Acceso abiertoEl-habitus-digital-al-servicio-de-un-pensamiento-critico-y-de-la-formacion-holistica.pdf.jpg2023El habitus digital al servicio de un pensamiento crítico y de la formación holísticaGrümpel, Claudia; Klawitter, Oliver
Acceso abiertoCracking-the-code-of-misinformation.pdf.jpg2023Cracking the code of misinformation: Empowering youth through media literacy educationKlawitter, Oliver; Grümpel, Claudia
Acceso abiertoTorres-Soler_2023_AnuFilolEstLinguist.pdf.jpg30-Dec-2023La alternancia infinitivo/subjuntivo en las construcciones causativas con verbos de movimiento: un acercamiento diacrónicoTorres Soler, Julio
Acceso abiertoRodriguez-Rosique_2023_Biblioteca-de-Babel.pdf.jpg19-Dec-2023Más allá de la suficiencia argumentativa: pero y la miratividadRodríguez Rosique, Susana

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